部编版 小学一年级下册语文（·课堂教学课件）12 古诗二首 20页

古首二诗 学习目标大声朗读古诗，圈出生字。读准字音、读通诗句。理解诗句的意思，体会意境。 作者简介白居易：字乐天，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。 杨万里：字廷秀，号诚斋，吉水人，历任太常博士、宝谟阁直学士等职，最后忧愤成疾而终。有《诚斋集》。 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！初读课文 首shǒu首次踪zōng迹jì浮fú萍píng泉quán踪迹足迹飘浮浮萍泉水流liú水流爱ài柔róu荷hé露lù角jiǎo关爱柔和荷花露出角落我会认 首都首次一首歌组词造句北京是我国的首都。shǒu结构上下结构我会写 采摘开采采花组词造句姐姐在果园里采摘草莓。cǎi结构上下结构 无边无论无知组词造句无论刮风还是下雨，他从不迟到。wú结构独体结构 树木树林大树组词造句我们家门前有一片树林。shù结构左右结构 爱好关爱爱护组词造句爱护环境，人人有责。ài结构上中下结构 针尖刀尖笔尖组词造句小心别被笔尖划伤。jiān结构上下结构 牛角豆角直角组词造句豆角尖尖的，又细又长。jiǎo结构上下结构 课文解读池上xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ小娃撑小艇，tōucǎibáiliánhuí偷采白莲回。bùjiěcánɡzōnɡjì不解藏踪迹，fúpínɡyídàokāi浮萍一道开。 浮萍 对照翻译，理解诗句意思。撑：撑船，划船。艇：轻小的船。解：知道，懂得。踪迹：行动留下的痕迹。浮萍一道开：水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 小池quányǎnwúshēnɡxīxìliú泉眼无声惜细流，shùyīnzhàoshuǐàiqínɡróu树荫照水爱晴柔。xiǎohécáilùjiānjiānjiǎo小荷才露尖尖角，zǎoyǒuqīnɡtínɡlìshànɡtóu早有蜻蜓立上头。 课内拓展我由左边两张图想到的诗句是？小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 读一读，记一记。泉水清泉荷花荷叶流水水流踪迹足迹 读一读，记一记。一起来背诵这两首诗吧！