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- 2021-11-12 发布
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0的认识
回顾反思
自主练习
你说我讲
情境导入
课后作业
1 快乐的校园——10以内数的认识
QD 一年级上册
我这样表示:
“一个也没有”用0表示。
树上一个 也没有了,怎么表示?
我用0来表示。
3 0
花瓶里一枝花也没有了。
0
吊椅上一个人也没有。
0
盘子里一个梨也没有。
5 3
2
4
1 0
012345
数字0,像鸭蛋,
上下长,左右扁;
要想把它写得好,
封口之处是关键。
尺子上的0
表示起点。
体育比赛记分牌
上的0表示得分。
你还在哪里见过0?
温度计上的0
表示……分界线
1.数数小猫各钓了几条鱼。
3 2 1 0
2.连一连。
3.把尺子上的数补完整。
0 4
4.
一班进了( )个球,二班进了( )个球。2 0
5.下面的点子图表示小丽家的电话号码。
电话号码是________________。3102045
6.按从小到大排一排。
0 1 2 3 4 5
归纳总结:
0的不同意义
(1)表示起点;
(2)表示比分;
(3)表示零上温度与零下温度的分界点。
1.
2.
3.
4.
3拿走2,还剩 。
4拿走 ,还剩 。
你还能到生活中去找一找吗?
生活中的“0”
易错辨析
7.我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
(⑴) 尺子上的0表示从0开始。( )
(2) 温度计上的0表示没有。( )
辨析:不能理解0在其他方面的含义
√
×
作 业 请完成教材第10~11页“自主练习”
第3、4题。
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