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- 2021-11-12 发布
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义务教2017
年部编版
育教科书
语文
二年级上册
⑮
大禹治水
课时目标
1.
会认
15
个生字,会写
8
个生字,理解由生字组成的词语。
2.
读通课文,了解大意。
听一听
民间故事:大禹治水
借助拼音,轻声自由练读课文。
读第一遍时,标上自然段序号,在生字下面做上记号。
读第二遍时,生字重点拼读。
读第三遍时,碰到难读的长句子多读几遍。
自读要求
h
ó
n
ɡ
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ā
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n
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洪 灾 难 道
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认 被 业 产
我会认
灾
毒
道
难
产
退
仍
蛇
兽
伤
被
洪
认
业
训
毒蛇
猛兽
伤害
仍然
消退
继续
教训
恢复
洪水
灾难
认为
被
河道
农业
生产
洪水 防洪
毒蛇 毒害
猛兽 凶猛 灾难
火灾
继续 连续 农业 农民
读一读
读一读
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。
大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。
本文讲了一件什么事?
———带领大家——————的事。
想一相
写字有方
洪
灾
难
道
认
被
业
产
怎样才能写出一手好字?
1.
看准每个字在田字格里的位置。
2.
看清每个字的结构,放慢速度。
3.
严格按笔顺描写。
作业
1.
熟读
《大禹治水》。
2
.
识记生字
。
再见
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