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- 2021-11-12 发布
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青岛版六年制 数学 一年级 下册
两位数加一位数和两位数加整十数的不进位加法
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
100
以内的加减法(一)
课堂练习
5
观察右图,有什么图形啊?
你能提出什么问题呢?
我浇了
26
棵。
我浇了
3
棵。
我浇了
30
棵。
情境导入
亮亮和东东一共浇了多少棵花?
要求亮亮和东东一共浇了多少棵花,用加法计算,列式:
26+3
。
怎样计算
26+3
呢?
探究新知
数一数的方法。
27
,
28
,
29
。
26+3=
?
记住
26
,往后
1
个
1
个地数出
3
个数,即
27
,
28
,
29
。
26+3=29
26+3=
(棵)
29
用小棒计算。
26+3=
(棵)
29
利用计数器计算。
百
十
个
26+3=
(棵)
29
2 6
2 9
亮亮和芳芳一共浇了多少棵花?
要求亮亮和芳芳一共浇了多少棵花,用加法计算,列式:
26+30
。
怎样计算
26+30
呢?
数一数的方法。
36
,
46
,
56
。
26+30=
?
记住
26
,往后
10
个
10
个地数出
3
个数,即
36,46,56
。
26+30=56
26+30=
(棵)
56
用小棒计算。
26+30=
(棵)
56
利用计数器计算。
百
十
个
26+30=
(棵)
56
2 6
5 6
大象和小象一共搬了多少根木头?
我搬了
5
根木头。
我搬了
34
根木头。
=
(根)
34
+
5
39
要求大象和小象一共搬了多少根木头,用加法计算。
计算。
5+30= 72+6= 45+3= 87+10=
35+2= 66+3= 4+54= 40+50=
53+40= 51+20= 5+21= 60+11=
35
78
48
97
37
69
58
90
93
71
26
71
课堂练习
2
20
10
37
60
10
38
31
7
65
20
45
26
3
40
30
99
14
4
30
20
68
50
5
就是计算:
60-10=50
观察发现中间数是周围各数的和。
就是计算
37-2-20-10=5
按规律填一填。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.
两位数加一位数(不进位)的口算方法:先把两位数个位上的数
与一位数相加,再加整十数。
2.
两位数加整十数的口算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用整十数
加整十数
,再用
所得的结果加一位数。
课堂小结
课后作业
1.
从教材课后习题中选取;
2.
从课时练中选取。
伴你成长
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