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  • 2021-11-12 发布

部编版语文二年级下册课件12 古诗二首

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12 古诗二首 (1)大声朗读,读准字音、读通诗句。 (2)同桌互相正音。 小娃撑小艇,偷采白莲回。 采 不解藏踪迹,浮萍一道开。 是 留下的踪迹。 小娃撑 ,偷采 回。 不解藏 ,浮萍 开。 撑 , 采 。 藏 , 开 。 首 采 第二课时 《小池》的作者杨万 里是南宋著名诗人, 他的诗大多数是描写 自然景物的。 (1)熟字带生字: 对—树 用—角 友—爱  (2)编儿歌记忆: 二儿——无 上头小下头大——尖 无 树 爱 尖 角 听老师范读,说说这首诗描写了什 么时候的景色,从哪儿看出来的。 小池 泉眼无声惜细流, 树荫照水爱情柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 小池 泉眼无声惜细流, 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。