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- 2021-11-12 发布
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《
7
的乘法口诀》
冀教版小学二年级数学上册
复习旧知
1.
拍手背诵
1~6
的乘法口诀。
2.
口算。
2×3= 4×2=
5×4= 6×6=
3×6= 3×3=
6
8
20
36
18
9
3.
我会把乘法口诀补充完整。
( )三得九
四
( )二十四
( )六三十 四四( )
五五( ) ( )三十六
4.
我会根据口诀说出乘法算式。
二四得八 一五得五 六六三十六
———— ———— ————
———— ————
三
六
五
十六
二十五
六六
2×4=8
4×2=8
1×5=5
5×1=5
6×6=36
学习目标:
1
、经过编制
7
的乘法口诀,体验
7
的乘法口诀的来源。
2
、掌握口诀的特征,熟记口诀,并能用口诀解决数学问题。
3
、在活动中培养探索精神、动手能力和合作交流的意识。
帆船
兔子
狐狸
小鸟
茶壶
七巧板
介绍:
这是我们祖先很早就发明的
“
七巧板
”
,它是有七个小图形组成的。只要你开动脑筋,这七个神奇的图形就会变出许多美丽的图案。
七巧板
用你手中的七巧板摆一摆,看看能摆出哪些图案。
开动脑筋
图案个数
1
2
3
4
5
6
7
块数
7
14
21
28
35
42
49
这些图案一共用了多少块七巧板呢?
合作探究发现
求几个几是多少,可以用乘法来计算。
(49
个
)
仔细观察统计表里的数据,你发现了什么?
你们能根据这七个图案编出
7
的乘法口诀吗?
图案个数
1
2
3
4
5
6
7
块数
7
14
21
28
35
42
49
7
1
×
=
7
一七得七
1
摆一幅图要用几块七巧板?
7
×
1
=
7
7
2
×
=
14
二七十四
摆
2
幅图要用几块七巧板?
1
7
×
2
=
14
7
3
×
=
21
三七二十一
摆
3
幅图要用几块七巧板?
1
7
×
3
=
21
7
4
×
=
28
四七二十八
摆
4
幅图要用几块七巧板?
1
7
×
4
=
28
7
5
×
=
35
五七三十五
摆
5
幅图要用几块七巧板?
1
7
×
5
=
35
7
6
×
=
42
六七四十二
摆
6
幅图要用几块七巧板?
1
7
×
6
=
42
7
7
×
=
49
七七四十九
摆
7
幅图要用几块七巧板?
1
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
七的乘法口诀:
找规律,相邻口诀之间相差( )。
7
比一比谁先背住
7
的乘法口诀。
我能行!
课堂
达标
1.
口算。
7×3= 7×5= 7×6=
7× 4= 7×7= 7×2=
21
14
49
28
42
35
2.
把口诀补充完整。
三七( ) 六七( ) 七七( )
( )十四 ( )三十五 ( )二十八
二十一
四十二
四十九
二七
五七
四七
3.
连一连。
21
42
35
28
14
7×6
7×3
7×4
7×2
7×5
7
1
2
3
4
5
6
7
4.
看指针说口诀和算式
:
1.
语文书上
25
课我们刚学会了一首古诗
《
赠汪伦
》
,你们会背诵吗?
拓展运用
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
这四句诗一共用了多少个字呢?你们能算出来吗?
2. 1
个星期有几天?( )
2
个星期有几天?( )
3
个星期有几天?( )
4
个星期有几天?( )
5
个星期有几天?( )
6
个星期有几天?( )
7
个星期有几天?( )
拓展运用
7
14
21
28
35
42
49
课堂收获!
1.
这节课我们学习了( )乘法口诀,共有( )句。
2.
每相邻两句口诀的得数相差( )。
3.
还学会了用一句口诀计算( )道有联系的乘法算式。
7
7
7
2
总结:
从古到今,人们都生活在数学的世界里,只要你们有一双善于发现的眼睛,你就会觉得数学就在我们的身边。
作业
把今天所学的
7
的成法口诀抄写在练习本上。
回家和爸爸妈妈比赛背诵
7
的乘法口诀。
再见!
谢谢大家
目录
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