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- 2021-11-12 发布
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年级:二年级 单元: 第三单元 课型:新授
我们认识的平面图形有:
埃及金字塔
.
.
.
通过观察,你发现了什么?
“角”的自我介绍
顶点
边
边 我有一个顶点两条直直的边
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )√
√
火眼金睛辨对错
1. 下面的图形,哪个是角?在( )里“ ”。√
√
同桌两个合作做角,并说一
说你是怎么做出来的。
角的画法
小小角,真简单
一个顶点两条边
画角时, 要牢记
先画顶点再画边
为什么有的角大有的角小?
角的大小
• 两条线张开的角度越大,「角」便越大。
• 两条线张开的角度越小,「角」便越小。
• 角的大小与角的两条边的长短没有关系,与角的两条
边张开的大小有关系。张开的大角就大,张开的小角
就小。
这是较大的角 这是较小的角
1. 数一数,下面图形有几个角?填在( )里。
( ) ( ) ( )
( )
3 4 5
拿一张长方形的纸,去掉
一个角,看看剩下的部分有几
个角?折折看。
?
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