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- 2021-11-12 发布
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语文园地八
人教版
·
二
年级
上
册
教学目标
1.
认识
10
个生字,熟悉动物的分类
。
(重点)
2
.
了解表示声音的词语。
(重点)
3
.
学会书写“领、群、船、朗”
4
个字
。
(难点)
4.
学习和朗读关于动物的成语,并理解意思
。
5.
培养良好的阅读习惯。
第一
课时
狼
识字加油站
蚯
蟹
鸽
螃
猩
láng xīng hè gē líng
qiū yǐn páng xiè cán
羚
鹤
蚕
蚓
识字加油站
狼 猩猩 海龟 白鹤
识字加油站
鸽子 羚羊 蚯蚓 螃蟹
识字加油站
蝴蝶 蚕
识字加油站
再思考:
满足这类分类的还有哪些动物
?
思考这类词还有哪些,并举例几个。
字词句运用
啪 唰 吱呀 嗡嗡
嘟嘟嘟 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳
字词句运用
任选一组
拟
声词,想象是什么样的一个场景,或发生了一件什么事。
【
拟
声词
】
表示声音的词。拟声词的作用是让声音真实描摹、生动再现
。
字词句运用
联系生活,积累体验,学用拟声词。说说平时生活中有哪些拟声词?
板书设计
语文园地八
狼、猩、鹤、鸽、羚
蚯、蚓、螃、蟹、蚕
课时作业
一、我会写词语。
你还知道哪些拟声词?
呼呼、沙沙、吱吱
二、同桌之间讨论,说说除了课本提到的,天上飞的、地上跑的、水里游的、土地钻的动物还有哪些?把它们写下来。
第二课时
指导写字
lǐng
笔顺
:
领
指导写字
群
qún
笔顺
:
指导写字
船
chuán
笔顺
:
指导写字
朗
lǎng
笔顺
:
书写提示
说说这些字有什么特点?
写好这些字,我们要注意哪些方面?
日积月累
狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠
龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼
鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水
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《
称赞
》
!
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同桌之间讨论:
小狐狸和小獾之间互相鼓励与称赞的神奇作用。
我爱阅读
寓意:
我们要懂得学会发现别人身上的优点,体会相互称赞带来的快乐。
板书设计
语文园地八
先写后看
称赞
课时作业
一、我能写。
领、败、船、野
二、回家再收集一些关于动物的成语,把它们抄写下来。
今天的你们很棒哦!明天继续加油!!