二年级语文上册第三单元古诗二首风课件2湘教版 32页

湘教版二年级语文上册第三单元 古诗二首 第一课时 猜谜语 解 落 三 秋 叶， 能 开 二 月 花。 过 江 千 尺 浪， 入 竹 万 竿 斜。 谜底是（？） 风 学 习 目 标 　　　　　　　　　　　　　　　　 1. 认识 12 个生字，会写 6 个生字，会认 6 个生字。 2. 理解诗意，背诵课文，体会作者抒发的感情。 3. 通过对古诗的学习，体会作者对风的喜爱，对劳动人民的同情。 朗读古诗 解落三秋叶 能开二月花 过江千尺浪 入竹万竿斜 读完了古诗，哪位同学能给我们讲讲诗歌的意思是什么吗？ 能够使秋天的叶子飘落下来，能让二月的鲜花开放。通过江面能掀起很高的波浪，进入竹林能使竹竿歪斜。 初步感知 学习生字 néng 能干 能人 能力 l à n ɡ 大浪 流浪 浪花 w à n 千万 万岁 万里 xié 歪斜 斜视 斜路 作者在诗中想要表达怎么样的感情呢？ 感悟诗情 作者通过写风表现出的不同 情形，把风当作人写，表达作者 对风的喜爱之情 。 第二课时 江上渔者 江上 渔者 江上 往来人 ，但爱 鲈鱼美。 君看 一叶舟 ，出 没 风波里 。 学习生字 yú 渔民 渔夫 渔业 zh ō u 渔舟 小舟 舟山 学习二类字 古诗 g ǔ shī zhú g ā n 竹 竿 zuò zh ě 作 者 但是 鲈鱼 君子 d à n shì lú yú j ū n z ǐ 范仲淹 宋代著名的政治家、文学家、诗人。在他的 《 岳阳楼记 》 中有一句名言：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”表现了范仲淹忧国忧民的爱国主义精神。这首 《 江上渔者 》 ，在思想上，和这种忧国忧民精神是一脉相承的。 字词释义 1 . 渔者 ：捕鱼的人。 2. 但 ：只。爱：喜欢。 3. 鲈鱼 ：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、 味道鲜美的鱼。 生长快，体大味美。 4. 君 ：你。 5 一叶舟 ：像飘浮在水上的一片树叶似的小船。 6. 出没 ：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。 7. 风波 ：波浪。 理解诗意 江上渔者 ： 渔者，打渔的人。江上打渔的人。 江上往来人 ： 在这一带走过的人。 但爱鲈鱼美 ： 只喜欢鲈鱼的味道鲜美。 君看一叶舟 ： 你看江中那只小小的渔船。 出没风波里 ： 在风浪中一会儿看得见，一会儿看不见。多么惊险啊！ 作业： 一、给加点的字选择正确的读音打上“√”。　古诗（ shī sī ）　　能 ( léng néng ) 竿（ gān gǎn ）　　 二、填空　　　　二月（　　　　）　　　三秋（　　　　）　　　　千尺（　　　　）　　　万竿（　　　　）三、比一比，再组词。　　　　浪（　　　　　）　　　万（　　　　　）　　　　粮（　　　　　）　　　方（　　　　　）四、把诗句补充完整。　　　　（ ）三秋叶，（ ）二月花。　　　　（ ）千尺浪，（ ）万竿斜。 √ √ √ 花 叶 浪 斜 浪 花 万 千 粮 仓 方 法 解落 能开 过江 入竹 五、阅读加油站。 孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。 1 、短文共有 ______ 句话。 2 、在文中找出下列词语的近义词。 经常 —— （ ） 表扬 —— （ ） 3 、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“ X” 。 1 ）孔融每次都是拿最大的梨来吃。          （    ） 2 ）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。      （    ） 3 ）孔融是一个懂得礼让的好孩子。          （    ） 4 、用“ ——” 画出孔融说的话，用心体会。 四 常常 赞扬 X √ √ ——————— ———————————————————————————— 朗读古诗 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 江上 渔者 江上 往来人 ，但爱 鲈鱼美。 君看 一叶舟 ，出 没 风波里 。 再见