部编版一年级语文下册口语交际语文园地五 39页

口语交际：打电话 同学们你打过电话吗？ 打电话的时候你怎么说？ 打电话，先拨号，电话号码要拨对。 拿起电话说您好，告诉对方我是谁。 明明白白说事情，要点一定说清楚。 认真倾听对方话，主要内容记心内， 通话结束说再见，注意电话要归位。 读一读泡泡中的语言，看看他们打电话时都说了些什么？ 打电话应该注意些什么？ （ 1 ）说话要热情，有礼貌，语言尽量简洁明了。 （ 2 ）不要忘记开头向对方问好，告诉对方自己是谁，结束时要说再见。 （ 3 ）说话大方，吐字清晰，表达要流利。 说一说 欣赏范例： 《 约同学打球 》 小伟：喂，你好。请问明明在家吗？ 明明：我就是，你是哪位？有什么事吗？ 小伟：明明，今天下午我们一起去公园踢球吧！ 明明：好的。 注意 单元知识回顾 ： 《 动物儿歌 》 《 古对今 》 《 操场上 》 《 人之初 》 语文园地五 郑州大学实验小学 何丹 学习目标： 1、我会正确诵读儿歌，并准确认读“饭、能、”等 8 个生字。 2、我会看部首识字，并说出生字部首与其意思的关系。 3、我会区别“清和青、在和再”的意思，会用它们填空。 小朋友们，你们好！ 饭 水 足 手 衣 火 有饭能吃 饱 ， 有水把茶 泡 。 有足快快 跑 ， 有手轻轻 抱 。 有衣穿长 袍 ， 有火放鞭 炮 。 识字加油站 形声字 饱 = 饣＋ 包 泡 = 氵＋ 包 跑 = 足＋ 包 抱 = 扌＋ 包 炮 = 火＋ 包 谜底： 包 饭 能 饱 茶 泡 轻 鞭 炮 我会读 你能看图背诵这首儿歌吗？ 饭 水 足 手 衣 火 我是速记小能手 由于同学们表现得 太棒了，我现在要带大 家去汉字王国逛一逛！ 我们一起出发吧！ 汉字王国运动会 口字旁家族 吃 叫 吹 咬 口字旁的字大多和嘴有关 吐 叮 叹 叽 吓 喊 提手旁家族 提 拔 捉 拍 提手旁的字大多与手有关 打 扫 抄 拉 抱 足字旁家族 跑 跳 踢 踩 足字旁的字大多与脚有关 跃 跺 趴 路 虫字旁家族 月字旁家族 蜻 蜓 蚂 蚁 蜘 蛛 脖 肚 脚 腿 胆 青 山 清 泉 字词句运用： ①青 ②清 远处有（ ）山，近处有 （ ）泉。 青 清 ① 在 ② 再 （ ）家 正（ ） （ ）学校 （ ）次 （ ）来 在 在 在 再 再 ①在 ②再 放学了，大家（ ）教师门口和老师说（ ）见。 在 再 小游戏：看谁先从字典里找到这几页 20 页 187 页 206 页 395 页 比一比，看谁先从字典里查出下面的字。 运用音序查字法查字典，查出下列汉字 的页码。 溪（ ） 解（ ） 准 （ ） lóu bó 楼（ ） 伯（ ） xī jiě zhǔn 日积月累 小葱拌豆腐 —— 一清（青）二白 竹篮子打水 —— 一场空 芝麻开花 —— 节节高 十五个吊桶打水 —— 七上八下 【 歇后语 】 歇后语是我们古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成，前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”作用，像谜底。我们通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜出它的本意，所以称为歇后语。 你还知道哪些歇后语？和同学说一说。 哑巴吃黄连 —— 有苦说不出 千里送鹅毛 —— 礼轻情意重 黄鼠狼给鸡拜年 —— 没安好心 作业 和大人一起读 和爸爸妈妈一起阅读 《 狐狸和乌鸦 》 。 本文讲的是狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水，于是一次又一次地奉承乌鸦，最后骗走了乌鸦嘴里的肉的故事。 这个故事告诉我们生活中要有保护自己的意识，不要听信别人的花言巧语上当受骗。 1、我会正确诵读儿歌，并准确认读“饭、能、”等 8 个生字。 2、我会看部首识字，并说出生字部首与其意思的关系。 3、我会区别“清和青、在和再”的意思，会用它们填空。 遥望起点，收获满满 再见了！可爱的小朋友们