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- 2021-11-12 发布
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第 2 课时 分 类 与 整 理(2)
学习目标
1.进一步引导学生掌握分类的
方法。
2.经历简单的数据收集和整理
过程,能够用自己的方式呈现
收集的数据。
3.在分类的过程中体验分类结
果在单一标准下的一致性和
不同标准下的多样性。
探索新知
2
⑤⑥ 2
② ③ ④ 3
③⑤⑥ 3
4①②④⑦
例3 分一分,填一填。
我按年龄分
我按男女分
还可以怎样分?
学以致用
看图画,填统计表
动物
植物
2只
3种
动手操作,表示结果
问题:你能用自己喜欢的方法,把分类
和计数的结果清楚地表示出来吗?
提示:可以画一画,写一写,也可
以摆一摆。
学以致用
动手操作,分类表示
学以致用
动手操作,分类表示
问题:还有不同的表示方法吗?
颜色 蓝色 红色 黄色
个数 4 3 5
从统计表中你能看出哪种颜色的气球
最多?哪种颜色的气球最少吗?
学以致用