部编版 小学一年级下册语文课件5 小公鸡和小鸭子 21页

5.小公鸡和小鸭子 嘴巴尖尖， 头顶红冠， 脚像竹叶， 叽叽叫唤。 （猜一小动物） 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。 （猜一小动物） 从课题上看，这篇课文讲的谁和谁的事？ 小公鸡和小鸭子 “和”在题目中是什么意思？ 表示事情发生在小公鸡和小鸭子之间，小 公鸡怎样对待小鸭子，小鸭子又怎样对待小公 鸡。 tā hé shuō yě de tīnɡ 他们 小 河 说 话 也 是 飞快地 听 见 kuài zhuō jí zhí xínɡ sǐ 一 块儿 捉虫子 急得 直 哭 不 行 淹死 ɡēn hū hǎn shēn ɡē xìn 跟 着 忽 然 喊 叫 身 边 哥 哥 不信 小鸭子/正在/水里/捉鱼，忽然/听 见/小公鸡/喊救命。 我会读句子 他/飞快地/游到/小公鸡/身边， 让/小公鸡/坐在/自己的/背上。 本文主要讲了（ ）和（ ） 互相帮助的事。（ ）帮助（ ） 捉虫子，（ ）帮助（ ）捉鱼吃， 还把落水的（ ）救上岸。 也 他 地 河 说 选字填空 他 地 也 （ ）是我的哥哥。 春天到了，大（ ）一片生机 勃勃。 小公鸡说：“我（ ）去。” 他们 小 河 说 话 也 是 飞快地 听 见 哥 哥 一块儿 捉虫子 急得直 哭 不行 淹死 不信 忽 然 喊 叫 身 边 跟 着 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 小公鸡找到许多虫子，吃得很欢。 小鸭子捉不到虫子，急得直哭。 “吃得 ” “急得 ” 说一说 “公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。” “小公鸡不信，偷偷地 跟在小鸭子后面，也下 了水。” “我也去。” “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！” 小公鸡不听小鸭子劝告也下水了，结 果怎样？为什么会这样？ 小鸭子怎样做的？从 哪些词语看出小鸭子奋力 抢救小公鸡？ 小鸡差一点被淹死。因为鸡的脚上没有蹼， 尾脂腺也不发达，如果进入水里，羽毛就会被 水浸透，导致体重增加，时间一长，鸡就会沉 入水底被淹死的。 忽然听见、飞快、背上 河 哥 河 哥 左右结构，用部件组合法记字 形，左边三点水，右边是个 “可”，组成“河”河水的 “河”。 用熟字去偏旁，改笔画方法记 字形，去掉“河”字三点水， 把竖钩改成竖，是“哥”字的 上半部，下半部去掉三点水。