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- 2021-11-12 发布
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得数是
8
的加法和相应的减法
SJ
一年级上册
八
10
以内的加法和减法
水果后面藏着几?
2
8
6
3
8
5
课后作业
探索新知
当堂检测
课堂小结
1
课堂探究点
2
课时流程
得数是
8
的减法和
8
减几
5
+
3
=
8
3
+
5
=
8
8
-
3
=
5
8
-
5
=
3
探究点 得数是
8
的减法和
8
减几
6
+
2 =
8
+
=
8
8
-
2 =
6
-
=
2
6
2
6
8
小试牛刀
(教材
P58
试一试)
1.
1
7
+
=
+
=
-
=
-
=
8
1
7
8
8
1
7
8
7
1
小试牛刀
(教材
P58
想想做做)
2.
+
=
4
4
8
-
=
8
4
4
3.
4.
8
-
2
5
1
6
7
3
4
8
6
3
7
2
1
5
4
0
5.
1
+
7 =
8
8
-
6 =
2
3
+
5 =
8
2
+
6 =
8
8
-
7 =
1
7
+
1 =
8
8
-
1 =
7
8
-
4 =
4
4
+
4 =
8
8
-
2 =
6
5
+
3 =
8
8
-
5 =
3
6.
8
-
=
+
= 8
一.看图列式计算。
3
8
5
3
5
8
2
8
6
2
6
8
二.应该把哪两个南瓜装在一个筐里呢?连一连。
三.小鱼吐泡泡。
2
4
6
3
1
7
8
5
四.在 里填上“ + ”或“ - ”。
+
+
+
-
-
-
1.
关得数是
8
的加法及相应的减法计算,是根据
8
的分与合来完成的。
2.
一
幅情境图,根据不同的观察角度,可以列出相关联的两道加法算式和两道减法算式。
归纳总结:
夯实基础
(
教材
P64
练习七
)
1
.
4 4
1 8
4 4
8 1
答案不唯一
4
.
算一算,比一比。
2
+
4
=
8
-
1
=
3
+
6
=
2
+
5
=
8
-
3
=
3
+
4
=
2
+
6
=
8
-
5
=
3
+
2
=
2
+
7
=
8
-
7
=
3
+
0
=
6
7
8
9
7
5
3
1
9
7
5
3
第一列的算式中,第一个数不变,第二个数依次增加
1
,和也依次增加
1
。第二列的算式中,
8
不变,减去的数依次多
2
,得数依次少
2
。第三列的算式中,第一个数不变,第二个数依次少
2
,相加后的和依次少
2
。
7
.
五.在得数不是
8
的算式下面画“√”。
√
√
√
辨析:计算错误或没有看清题目要求。
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