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- 2021-11-16 发布
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语文园地二
R·二年级语文下册
邻居王叔叔是
一名理发师。
教师 工程师 魔术师 建筑师
理发师 演员 营业员 服务员
裁判员 饲养员
chénɡ mó jiàn zhù
yǎn yínɡ wù
pàn sì yǎnɡ
shù
我发现:这些词语都是一些职
业名称,是这些岗位上的辛勤
劳动、相互合作,才让我们生
活变得美好、舒适。
我会认
程
chénɡ
启程
魔
mó
魔术
术
shù
建
建筑
筑
jiàn zhù
演
yǎn
表演
营
yínɡ
宿营
务
wù
义务
判
pàn
裁判
饲
sì
养
yǎnɡ
饲养
照样子说一说,把自己喜欢的景物写下来。
田野
葱葱绿绿的
像一片柔软的绿毯
天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
我发现:这道题是仿照例句
用比喻句写一写自己观察到
的景物。
大树
又粗又壮
就像________
我会说:
一个巨人
__________
__________
_________________
我的拓展: 稻子熟了
金黄金黄的
像铺了一地的金子
u难道它的味道很特别吗?
读句子,体会加点词语的意思,说说你的
发现。
u这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。. .
. . 格外
不普通,与众
不同。
u一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳
动,才能摆在我们面前。
. .
. .u鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太
太走出门。
qiǎo
通过
路过
我发现:相同的词语在不
同的句子中用法不同,意
思也不同。
我的拓展:因为太骄傲,所以他这次失
败了。(自以为了不起,看不起别人)
C919大飞机上天了,每个国人都感到
骄傲。(自豪)
. .
. .
照样子,写一写你的一个好朋友。向大
家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经
常一起做什么?
谁 长什么样子 我们经常做的事
张池
◇他掉了一颗门牙。
◇他的脸圆圆的,
笑起来有个小酒
(jiǔ)窝。
◇我们天天一起上学,
一起回家。
◇我们经常一起打兵
(pīnɡ)乓(pānɡ)
球。
老师指导:
这道题是训练写话,写一写自己的好朋友。
要介绍清楚他叫什么,长什么样子,你们经常
一起做什么。外貌描写一定要抓住好朋友最典
型的特征,让人一看你写的内容就知道你写的
是谁。
参考答案:
我的好朋友叫月月,她有一头长长的头
发,又黑又密,总是扎着一个马尾辫,走起
路来,辫子一甩一甩的,像在荡秋千。她有
一双又大又圆的眼睛,圆圆的脸蛋白里透红,
她很活泼,一天到晚活蹦乱跳的,笑的时候
两颗大门牙特别好看。我们天天一起上学,
一起放学,我们就像彼此的影子。
我更注意观察字的
每一个笔画在田字
格中的位置了。
写字的时候我
能做到姿势正
确,字也写得
更端正了。
我会说:我会按每个字
的笔顺规则来写,这样
写出来的字才会更美观。
予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī),手有余(yú)
香。平时肯帮人,急时有人帮。
与(yǔ)其锦上添花,不如雪中送炭(tàn)。
我发现:这些都
是关于帮助别人
的谚语。
我会说:
花要叶扶,人要人帮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
予人方便,自己方便。
一株紫丁(dīnɡ)
香踮(diǎn)起脚尖儿,
走进安静的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前,
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进您的窗口,
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙,
那是我们给您唱歌,
帮您消除(chú)一天的疲(pí)倦
(juàn)。
老师——
满树盛开的花儿,
那是我们的笑脸,
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困(kùn)得眨(zhǎ)眼,
老师,休息吧,
让花香飘进您的梦里,
那梦啊,准是又香又甜。
解词释义
【安静】没有声音;没有吵闹和喧哗。
【疲倦】疲乏;困倦。
【消除】使不存在;除去(不利的事物)。
【挂牵】挂念;牵挂。
主题解说
诗歌通过写“我们”栽种一株紫丁香来陪
伴老师的故事,歌颂了辛勤工作的老师,表达
了“我们”对老师的尊敬与热爱。
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