二年级上册数学课件- 6的乘法口诀丨苏教版 (2) 14页

乘加乘减 学 习 目 标 知识与技能： 通过合作学习、自学探究，能正确进行乘加乘减计算。 过程与方法： 通过动手探索，初步体验解决问题的多样性。 情感态度与价值观： 体会乘加乘减这一问题的与生活密切相关，增强学生探索意识。 一共养了多少条金鱼？ 3＋3＋3 ＋2 = 3× 3 ＋2 =1 1 1 1 连加 乘加 自主学习 合作探究 3×4 ＋ 1= 既有乘法又有加法，我们叫它 乘加 。 12 13 13 先算乘法再算加法 反馈展示 质疑释疑 4 × 5 ＋ 2 = 22 乘减 那 4×4 － 3 这个式子叫什么呢？ 既有乘法又有减法，所以叫乘减。 精讲提升 拓张延伸 4×4 － 3= 16 先算乘法再算减法 13 13 在乘加，乘减算式里，应先算 乘法 ， 再算 加法 或 减法 。 小结： 小明买了3根2元的铅笔，和一块3元的橡皮，小明一共花了多少钱？ 拓展应用 3 × 2＋3 = 9（元） 答：小明一共花了9元 4 ×5 ＋ ( ) =( ) 2 22 说说先算什么，后算什么。 (比拼抢答) 5×2 ＋ 3 2×4 ＋ 3 3×3 － 2 1×4 － 3 6 5 4 3 2 1 3 × 2+2＝ 8 4 × 3+3＝ 3 × 4+1＝ 2 × 4+4＝ 1 × 4-3＝ 4× 4+4＝ 1 5 13 20 12 1 小动物找新家 点 算对了 , 就摘下来。 1×5 +4 3×4 +3 5×2 +2 2×3 +5 2×2 +3 4×4 +3 4×5 +3 5×5 +1 3×3 +1 2×4 +2 抢 乘加、乘减 在乘加、乘减算式里，应先算 乘法 ， 再算 加法 或 减法 。