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- 2021-11-16 发布
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9的乘法口诀
前测题
5×5= 3×4=
7×9= 6×3=
5×3= 6×9=
4×5= 2×9=
4×9= 1×9=
5×9= 4×4=
8×9= 9×9=
6×4= 3×9=
学习目标
1、编制9的乘法口诀,
掌握9的乘法口诀的规律。
2、熟记9的乘法口诀,
能运用口诀进行有关的
乘法计算。
9×1=9 一九得九
9×2=18 二九十八
9×3=27 三九二十七
9×4=36 四九三十六
9×5=45 五九四十五
9×6=54 六九五十四
9×7=63 七九六十三
9×8=72 八九七十二
9×9=81 九九八十一
9 的
乘
法
口
诀
记忆方法一──找规律
1、发现其结果是在原来基础上不断加9。
2、每句的第一个数是按1~9的顺序依次排列;
每相邻两句的积相差9。
3、积的十位数比口诀的头一个数小1,积 的
十位数与个位数的和是9。
4、后一句口诀的得数与前一句口诀相比,十
位数大1,个位数小1。看来9的口诀算得的积
离不开1、8、2、7、3、6、4、5这些数字。
5、九的口诀,9乘几的积,就把几当做几十,
再减几。比如:9×2=20-2 9×7=70-7
记忆方法二──你身上的计算器。
伸出两手,从左到右,按1到10的
顺序排列,算一位数乘9,只要弯曲起
相应的手指,这个手指左边的手指数目
就是积十位上的数,右面的手指数是积
个位上的数。例如:计算3×9,就弯起
左手左起第3个手指,左面的2个手指表
示20,右面的7个手指表示7,所以3×9
的积是27。
记忆方法三──联想法
今天我们看动画片《西游记》时知道唐
僧师徒经历“九九八十一难”取得真经,让
我们记住了“九九八十一”这句口诀,这就
是一种联想的记忆方法。平时我们也用过类
似的方法记过一些口诀,例如,三十六计走
为上策,不管三七二十一。生活中的很多东
西可以帮助我们记忆口诀,所以你要做个有
心人。
1.填空:
( )×9=72
9×( )=27
7×( )=63
5×( )=45
( )×( )=36
( )×( )=18
2、判断对错:
4×9=26( );
9×7=62( );
5×9=45( );
8个9连加是17( );
8×9=72( )。
3.看得数说出句口诀及算式
18 81 45 27 72
第一关(算算几条船)
有一个大湖,湖边的管理员阿姨告
诉我们这里有两种船,一种是手划船,
一种是脚踏船。手划船有9条,脚踏船
刚好是手划船的3倍,脚踏船有多少条?
第二关(算算迷宫的总长)
每两棵数相距4米,排成“一”
字形。假如第一棵树是迷宫的入口,
第十棵树是迷宫的出口,你能用你
的智慧宝贝算一算,这条数学迷宫
总长多少米吗?
第三关
A、一张红纸能折9颗幸运星,我买了6张,6
张纸能折几颗幸运星?
B、一张黄纸折的幸运星颗数是红纸的2倍,
一张黄纸能折几颗幸运星?
第四关(解决问题)
贝贝 晶晶 欢欢 迎迎 妮妮
(1)福娃晶晶的价钱是欢欢的3倍,福娃晶晶的价钱是多少
元?
(2)买6个福娃妮妮要几元钱?
(3)买2个福娃贝贝和一个福娃迎迎一共要多少钱?
(4)你还能提出什么问题?试一试,并解答。
9元 ()元 8元 16元 7元
课外知识拓展
其实,九的乘法口诀在生
活当中运用很多,很多同学可
能都听过《九九歌》。“一九
二九不出手;三九四九冰上走;
五九六九沿河看柳;七九河开
八九雁来;九九加一九,耕牛
遍地走。”只要同学们留意观
察,你还可以发现很多关于9
的乘法口诀的小故事。
课堂测试
1、补充口诀:
三()二十七 二九() 九()八十一
六()四十二 ()九四十五 五()四十
2、根据口诀写两个乘法算式:
七九六十三 四九三十六
3、列式计算
6乘9是多少? 8个9相加是多少?
5的8倍是多少? 6和7相加是 多少?
4、音乐小组有6人,美术小组的人数是音乐小组
人数的9倍,美术小组有多少人?