2020春二年级语文下册第4单元测试卷课件新人教版 17页

第四单元测试卷 ( 时间 :60 分钟　满分 :100 分 ) 一、读一读 , 连一连。 (8 分 ) 二、在加点字的正确读音上画 “ √ ” 。 (9 分 ) √ √ √ √ √ √ √ √ √ 三、读拼音 , 写词语。 (8 分 ) 屁 股 幸 运 阿 姨 游 戏 补 充 苦 药 森 林 精 灵 四、从下面词语中找出不是一类的一个 , 用 “ 　　 ” 画出来。 (6 分 )   1 . 兴高采烈　 大摇大摆 　手舞足蹈　喜笑颜开 2 . 粉红　乌黑　碧绿　 黄花 　淡蓝 3 . 悲伤　 同情 　难过　痛苦 　难受 五、比一比 , 再组词。 (8 分 ) 六、读句子 , 用 “” 画去括号中不合适的字。 (8 分 ) 1 . 我们使 ( 劲　尽 ) 擦地 , 最后用 ( 劲　尽 ) 所有力气。 2 . 只有自 ( 己　记 )( 己　记 ) 得按时服药 , 病才会好得快。 3 . 在这块 ( 苹　平 ) 地里 , 种着很多 ( 苹　平 ) 果树。 4 . 虽然他经历了很多 ( 幸　辛 ) 苦 , 但是 ( 幸　辛 ) 运地获得了第一。 七、连词成句 , 并加上合适的标点。 (8 分 ) 1 . 的　渡口旁　我们村　有　枫树　一棵 　 我们村的渡口旁有一棵枫树。 　   2 . 喜鹊　吗　阿姨　的　有　鸟窝 里 小 喜鹊　六只 　 喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊吗 ? 　   3 . 虫子　我　觉得　真不错　当　一只　哪　还 　 我觉得当一只虫子还真不错哪 ! 　   4 . 身后　我　妈妈　发现　就　站在　我们 　 我发现妈妈就站在我们身后。 　   八、填上合适的词 , 把句子写具体。 (6 分 ) 1 . 如果能跳到小狗身上。 如果能 ( 　 小心 　 ) 地跳到 ( 　 可爱 　 ) 的小狗身上。 2 . 沙滩是我们的天地。 ( 　 海边 　 ) 的沙滩是我们的 ( 　 快乐 　 ) 天地。 3 . 野花长在草坪里。 ( 　 五颜六色 　 ) 的野花长在 ( 　 碧绿 　 ) 的草坪里。 九、判断对错 , 对的打 “ √ ”, 错的打 “×” 。 (10 分 ) 1 .“ 采色、拉开、游玩、方便 ” 里面没有错别字。 ( 　 × 　 ) 2 .“ 小屋的烟囱上结着一个苹果般的太阳。 ” 这句话是比喻句。 ( 　 √ 　 ) 3 . 《沙滩上的童话》的作者是金波。 ( 　 √ 　 ) 4 .“ 团、围、国、母 ” 都是全包围结构的字。 ( 　 × 　 ) 5 .“ 失信不立 ” 出自《左传》。 ( 　 √ 　 ) 十、阅读短文 , 完成练习。 (14 分 ) 九色鹿 森林里住着一头九色鹿。它的毛有九种颜色 , 它的角像雪一样白。九色鹿每天到湖边吃草喝水。 有一天 , 湖里漂来一个人 , 大声喊救命。九色鹿听见了 , 赶快跳进湖里对那个人说 :“ 快骑到我背上来 , 双手抓住我的角。 ” 就这样 , 九色鹿把那个人救上了岸。那个人感激地跪在地上 , 朝九色鹿磕头说 :“ 恩人哪 , 谢谢你救了我的性命 !” 九色鹿摇摇头说 :“ 不用谢 , 只要你不说出我住在这儿就行了。 ” 那个人说 :“ 我无论如何也不会告诉别人的。 ” 一天夜里 , 国王做了一个奇怪的梦 , 看见一头鹿 , 它的毛有九种颜色 , 它的角像雪一样白。国王醒来以后 , 派人四处寻找九色鹿 , 还贴出黄榜 : 谁能找到九色鹿 , 就赏他很多很多金子。 那个人想 : 九色鹿是我的救命恩人 , 我答应过不讲的啊 ! 但是 , 他又想 : 国王悬赏那么多金子 , 我为什么不讲呢 ? 于是 , 他就跑到王宫里去报告。国王亲自带了人去捉九色鹿 , 让那个人在前面带路。 他们来到湖边 , 九色鹿正在那儿吃草。国王带人把它团团围住。九色鹿一眼就认出了那个人 , 气愤极了 , 大叫 :“ 啊 ! 原来是你 , 原来是你 ! 我不顾危险 , 把你从湖里救上来 , 可你却忘恩负义 …… ” 国王听到九色鹿开口说话 , 吃了一惊。他想 , 这真是一头神鹿。 突然 , 九色鹿不见了。国王看着那个人 , 又气又恨 , 就把他扔进了湖里。 1 . 文章共有 　 6 　 个自然段 , 第二自然段有 　 6 　 句话。 (2 分 )   2 . 请根据意思从文中找词语。 (2 分 ) (1) 指一群人或物将其他人或物包围起来 。 ( 　 团团围住 　 ) (2) 表示不管条件怎样变化 , 其结果始终不变 。 ( 　 无论如何 　 ) 3 . 请用 “ 　　 ” 画出文中写九色鹿样子的一个句子。 (3 分 )   它的毛有九种颜色 , 它的角像雪一样白 。 4 . 文中的那个人是一个 　 忘恩负义 　 ( 用文中的词语 ) 的人。 (3 分 )   5 . 那个人为什么要出卖九色鹿 ?(2 分 ) 因为他想得到国王赏的很多很多金子。 　   6 . 读了文章 , 你想对文中的那个人说什么 ?(2 分 ) 例如 : 做人要知道感恩 , 九色鹿救了你 , 你不应该害它。 　 十一、写话。 ( 不会写的字用拼音代替 )(15 分 ) 你会做小制作吗 ? 请你把自己的小制作写一写 , 注意写明白用什么做的 , 怎样做成的 , 怎么用。 略