二年级语文下册课文417装昆虫的口袋课件西师大版 18页

第六单元 · 第十 七课 装满昆虫的口袋 学习目标 1. 认读 17 个生字，会写 8 个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 让学生从法布尔的故事中受到启示， 从小养成善于观察、善于发现的的 习惯 。 亨利 · 法布尔 （ 1823—1915 ）法国著名科学家，科普作家。他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度。他活了 92 岁，一生都在研究昆虫，他根据自己近 40 年的仔细观察和悉心研究所得，又花了 30 年的功夫写成了 《 昆虫记 》 ，这本书已经成为传世佳作，也是一部著名的世界名著，法布尔也因此成为世界著名的昆虫学家和文学家。 1. 他为什么要把昆虫放进口袋里？ 2. 课文为什么要以“装满昆虫的衣袋”作为题目？ 1. 小组合作读课文。 2.相互纠正没有读准的地方。 昆 强 甲 kūn 怒 qiáng jiǎ nù 昆虫 昆明 强大 坚强 甲虫 甲鱼 怒火 愤怒 学习字词 冲 舍 建 chōng 造 shě jiàn zào 冲出 冲动 舍不得 恋恋不舍 建设 建造 制造 造句 学习字词 抓纺织娘和捉甲虫 思 考： 课 文主要写了法布尔的几件事？是在那几个自然段写的？ 2—6 自然段 课文按总分总结构可以分成三段： 第一段（ 1 自然段）：大自然的一切都能引起法布尔的好奇。 （总） 第二段（ 2—6 自然段）：为了观察昆虫，法布尔经常忘记 其他事情。 （分） 第三段（ 7 自然段）：对昆虫的迷恋，使法布尔最终成为了 著名的昆虫学家。 （总） 思考： 1. 课文是围绕那句话来写的？ 2. 课文是通过几件事具体写法布尔从小就对大自然有浓厚的兴趣？ 法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。 1. 找纺织娘 。 2. 放鸭子时观察甲虫。 学习 2 、 3 自然段，从哪里看出法布尔找纺织娘很不容易？ 三天前，法布尔就告诉妈妈，花丛里经常传出一 种动听的声音，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到 了这位“歌唱家”。 放鸭子时观察甲虫（ 4—6 自然段） 每到早晨，法布尔把鸭子赶进池塘后， 一不动地趴在岸边，静静地观察奇妙的生物 世界。 喜爱大自然，细心观察 他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个蜗 牛壳里，打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。 放鸭子时观察甲虫（ 4—6 自然段） 夕阳快下山时，法布尔口袋里装着放甲虫的 蜗牛壳，欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。 放鸭子时观察甲虫（ 4—6 自然段） 法布尔就是这样的一个孩子，家人的训斥并没有削弱他对昆虫的迷恋，大自然中的一切都是那么神秘，那么美好。 法布尔从小就对大自然有着 浓厚的兴趣 。 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的 迷恋 。 正是这种 兴趣 ，把法布尔引进了科学的殿堂，使他了解了昆虫的世界。 是的，法布尔一走进昆虫的世界里就忘记了周围的一切，就完全沉浸去了。难怪作者说他“从小就对大自然有着浓厚的兴趣。” 总结课文 通过本节课的学校，你有什么收获？ 　　 只有目标专一，持之以恒地追求，锲而不舍地努力，才能获得成功。 如果你有幸到了法国，站在法布尔雕像前，你想对他说什么？ 　　 我想对法布尔说：“我敬佩您！敬佩您对事物的痴迷于执着。” 　　 我想对法布尔说：“您是我学习的榜样。我要更加热爱大自然，热爱科学。”