二年级下册语文课件 语文园地八 人教部编版 (3) 19页

•语文园地八 日积月累 舟夜书所见 【清】查慎行 月黑/见渔灯, 孤光/一点萤。 微微/风簇浪, 散作/满河星。 日积月累 这是一首五言绝句。诗人通 过对自然景色细致的观察,运 用动静结合的方法,展示了一 幅美丽的河上夜景,抒发了诗 人对自然之美的喜爱之情。 走近作者 查慎行（1650—1727），清代诗人、文学家、 藏书家，为清初“国朝六家”之一。他天资 聪颖，十岁作《武侯论》，被称为“神童”。 朗读指导 借助拼音正确朗读这首诗，注意“查”是多音字，作为姓 氏时读“zhā”；“月黑见渔灯” 中的“见”读“xiàn”； “散”读“sàn”；注意读准“灯、萤、星”等字的读音。 朗读前两句时,语速略慢,语调低缓轻柔,要读出夜色的静美。 读后两句时,语速稍微快一些,语调稍高,读出赞美的语气。“/” 表示停顿。 注释 【书】这里作动词用,是写、记的意思。 【孤光】孤零零的灯光。 【萤】萤火虫。这里比喻灯光像萤火虫一样微弱。 【簇】拥起。 【散】散开。 译文 （题意）夜晚在船上记下所看到的事情。（诗意）夜黑 了,见不到一点儿月光,渔船上孤零零的灯光好像微弱的萤火 虫，水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星火虫的光。 微风吹起了细细的波浪,水波动荡,映在水面上的灯光好 像化成了许多闪耀的星星。 赏析 这首诗描写了诗人在船上过夜时所见到的景物，所以 题目叫作“舟夜书所见”。诗人通过敏锐的观察，丰富的 想象，并运用动静结合的描写，巧妙地展示了河上的夜景， 体现了诗人对自然景色细微的观察力，同时也启发我们， 只要用心，就会发现生活中的美。 背诵 在正确朗读的基础上，借助 插图，边读边想象诗句描绘的景 色，想象自己就是诗人，把自己 代入情境中去背诵，相信你一定 很快就能记住。 拓展 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 我爱阅读 先听范文朗读《李时珍》，注意字 音、断句。 听范文朗读 李时珍 我爱阅读 阅读指导 自主阅读，阅读时借助拼音，读准生字，把故事读通 顺、读流畅。不认识的字还可以查字典或者请教老师及家 长。阅读时，可以试着根据上下文猜一猜不理解的词语的 意思，同时注意借助关键词句，理解文章内容，并和同学 交流读懂了什么，还有什么不懂的地方。 我爱阅读 词语解释 【伟大】品格崇高;才识卓越。 【救死扶伤】救活将死的,照顾受伤的。 【完善】完备良好。 【严寒酷暑】严寒，冬天及其寒冷的时候,酷暑,是夏天非常 热的时候。表示环境的恶劣难以适应。 小朋友们，读了短文，你知道《李时珍》讲了什么？ 你从中了解了哪些知识？ 本文写李时珍从小立志学医，在行医过程中发现 药物书有许多缺点，他怀着对人民负责的精神，决心 重编新药物书，做了认真准备，终于写成。反映了他 为人民不怕艰苦、不怕危险、踏实认真，一心为人民 的好思想、好品质。 小朋友们，读了短文，你知道李时珍在编写《本草纲 目》的过程中克服了哪些困难？ ①不怕天高路远，不怕严寒酷暑，走遍了千山万水。 ②有时几天不下山饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。 ③冒着生命危险亲口品尝药材，判断药性和药效。 ④走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人。 阅读时间 阅读用时 （ ）分钟 我的提问 1.李时珍为什么要编 写《本草纲目》？ 2.为编写《本草纲目》，李 时珍做了哪些准备工作？ 我的解答 为了获得第一手材料， 李时珍，不畏艰险，攀山越 岭去采药，还亲自尝药，拜 访有经验的人。 因为他发现旧的药 物书不够完善，有漏记， 还有记错的现象，本着 为病人负责的态度，决 心重新编写一本药物书。 我爱阅读 柳公权立志学书 有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时,一个卖豆腐的老 人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了, 便皱皱眉头说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没 骨,还值得在人前夸吗?”小公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几 个字让我看看。”老人爽朗地笑了笑,说:“不敢,不敢,我是一个粗人, 写不好字。可是,人家有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城 看看去吧。” 第二天,小公权起了个五更,独自去了华京城。一进华京城,他就看见 棵大槐树下围了许多人。他挤进人群,只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着 双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字迹 似群马奔腾、龙飞凤舞,博得围观的人们阵阵喝彩。小公权“扑通”一声 跪在老人面前,说:“我愿意拜您为师,请您告诉我写字的秘诀……”老人 对小公权说:“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,怎么能为 人师表呢?”小公权苦苦哀求,老人才在地上铺了一张纸,用右脚写了几个 字:写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。柳公权把老人的 话牢记在心,从此努力练字。手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一 层。经过苦练,柳公权终于成为著名的书法家。 我爱阅读 思考：那个没有双臂的老人用脚写的字是什么意思? 老人写下这些字是向柳公权介绍自己成功的经验。 “写尽八缸水,砚染涝池黑”这两句是说老人坚持练字,不 怕辛苦。“博取百家长,始得龙凤飞。”是说老人学习了多 位书法家的长处,所以写起字来才龙飞凤舞一般。