人教版数学一年级下册十几减九 19页

十几减 9 13-10= 9+7= 9+5= 9+2= 15-10= 12-10= 10-9= 10-6= 5+4= 3+6= 3+2+6= 10-3-6= 11 14 16 3 5 2 1 4 9 9 11 1 元旦到了，小朋友们在老师的组织下去公园参加游园会。同学们仔细观察，看看他们公园里玩什么呢？ 一共有 15 个气球，卖了 9 个。 还剩下几个气球呢 ? 我知道 15 - 9= 那等于几呢？ 一共有 15 个气球，卖掉了 9 个，还剩下多少个气球呢？ 15-9= ？ 可以用什么方法算出来呢？自己好好想一想 15 15 – 9 = 6 一 个 一 个 的 减 方 法 一： 15 - 9 5 10 1 =6 方 法 二 ： 破十法 方法三 ： 想：因为： 9 + （ ） = 15 想加法，算减法 6 所以： 15 - 9 = （ ） 6 一共有 15 个气球，卖掉了 9 个，还剩下多少个气球呢？ 15-9=6 答：还剩下 6 个气球。 （个） 有几个没套中 ? 我投了 14 个圈， 套中 9 个。 我知道 14 – 9 = 我一共投了 14 个圈，套中 9 个，有几个没套中？ 5 ＋ 9 ＝ 14 14 － 9 = 5 想： 14 － 9 = 5 10 4 1 5 10 － 9=1 4 ＋ 1=5 14-9=5 9 加（ ）等于 14 5 算 一 算 ， 想 一 想 13 — 9 = 17 — 9 = 12 — 9 = 15 — 9 = 18 — 9 = 14 — 9 = 3 4 5 6 8 9 当减数不变时，被减数变化，差也会变化，被减数越大，差也越大。 算 一 算 ， 想 一 想 1 3 — 9 = 4 1 7 — 9 = 8 1 2 — 9 = 3 1 5 — 9 = 6 1 8 — 9 = 9 1 4 — 9 = 5 巧算“十几减 9 ” 的方法：把 被减数 个位上的数 加 1 就是“十几减 9” 的差。 算一算。 12 - 9 = 3 说一说你是怎么算出来的？ 12 - 9 = 3 10 2 12 - 9 = 3 1 做减想加法： 12 – 9 = 想： 9+( )=12 所以 12-9= 3 3 3 5 8 书本 p12 做一做第 2 题 数学日记： 今天我学习了 ， 有 等，其中能够又快又准的算出答案的方法是 。 十几减九 一个一个的减、 破十法 、 想加法算减法 破十法 、 想加法算减法