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  • 2021-11-16 发布

沪教小学数学一上2.10新课探索

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还缺几本?还缺几个? 教学目标: 能看懂图案,列出有括号的加法算式。 会正确填写括号里的数。 3. 经历学习过程,注重思考过程和方法,提高观察及解题能力。 4. 培养学生仔细观察及逆向思维的能力,具体的上升为抽象的概念。 新课探索 探究一 探究二 你们看,今天谁来? 探究 一 探究 二 你们看,今天谁来? 探究 一 探究 二 探究 一 探究 二 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 探究 一 探究 二 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 探究 一 探究 二 还有几个小动物会来? 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 探究 一 探究 二 还有几个小动物会来? 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 ? ? ? 一共是 5 探究 一 探究 二 还有几个小动物会来? 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 ? ? ? 一共是 5 你是怎么想的?算式呢? 2 + ( ) =5 探究 一 探究 二 还有几个小动物会来? 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 ? ? ? 一共是 5 探究 一 探究 二 还有几个小动物会来? 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 2 + ( ) =5 ? ? ? 一共是 5 2 和 5 分别表示什么? 探究 一 探究 二 还有几个小动物会来? 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 已来的小动物 要请的小动物 2 + ( ) =5 ? ? ? 一共是 5 你是怎么想的? 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 还有几个小动物会来? 2 + ( ) = 5 探究 一 探究 二 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 还有几个小动物会来? 2 + ( ) = 5 因为 5 可以分成 2 和 3, 所以 2 + ( ) = 5 探究 一 探究 二 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 还有几个小动物会来? 2 + ( ) = 5 因为 5 可以分成 2 和 3, 所以 2 + ( ) = 5 探究 一 探究 二 3 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 还有几个小动物会来? 2 + ( ) = 5 所以 ( ) 里填 3 探究 一 探究 二 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 还有几个小动物会来? 2 + ( ) = 5 所以 ( ) 里填 3 探究 一 探究 二 3 今天是我的生日,我请了 5 个好朋友 还有几个小动物会来? 2 + ( ) = 5 已经来了 2 个 , 再往后数 ,3 、 4 、 5 ,到 5 时要数 3 个数,所以填 3 。 探究 一 探究 二 3 小结: 要求还缺几个,可以用分拆的方法;翻小圆片的方法;还有继续数的方法。 探究 一 探究 二 仿练:你能根据图意列出一个带括号的算式吗? 一筒有 6 只 仿练:你能根据图意列出一个带括号的算式吗? 一筒有 6 只 5+ ( )= 6 用你喜欢的方法来算。 一筒有 6 只 5+ ( )= 6 填几? 你是怎么填( )里的数的? 5 + ( ) = 6 5 + ( ) = 6 因为 6 – 5 = 1 , 所以 5+ ( ) =6 1 5 + ( ) = 6 5 + ( ) = 6 5 往后数 1 个数就是 6 5 + ( ) = 6 因为 6 – 5 =1 ,所以 5 + ( ) =6 5 往后数 1 个数就是 6 1 5 + ( ) = 6 因为 6 – 5 =1 ,所以 5 + ( ) =6 5 往后数 1 个数就是 6 1 1 课内练习 练习一 练习二 练习三 练习一 练习一 练习二 练习三 说出图的意思,并列出带( )的加法算式? 1 、 2 、 3 、 4 。 8 只月饼一盒! 练习一 说出图的意思,并列出带( )的加法算式? 4 + ( ) = 8 练习一 练习二 练习三 1 、 2 、 3 、 4 。 8 只月饼一盒! 练习一 说出图的意思,并列出带( )的加法算式? 4 + ( ) = 8 填几? 你是怎么填( )里的数的? 练习一 练习二 练习三 1 、 2 、 3 、 4 。 8 只月饼一盒! 4 练习二 3 + = 8 2 + = 9 5 + = 10 6 + = 10 5 + = 7 5 + = 9 练习一 练习二 练习三 练习二 3 + = 8 2 + = 9 5 + = 10 6 + = 10 5 + = 7 5 + = 9 5 7 5 4 2 4 练习一 练习二 练习三 练习三 1 + = 6 2 + = 6 3 + = 6 7 + = 8 5 + = 8 2 + = 8 5 + = 5 3 + = 5 1 + = 5 2 + = 10 4 + = 10 1 + = 10 2 0 4 3 1 6 4 5 3 6 8 9 练习一 练习二 练习三 求加数,我们可以用分拆或往后数的方法来算。 本课小结