二年级上美术课件(1)-我和马儿在一起_人教新课标（2014） 18页

我和马儿在一起 小学二年级美术上册第十五课 坐也是立 立也是立 行也是立 卧也是立 猜一猜 马 全世界马的品种约有 200 多个，中国有 30  多个 。 蒙古马 伊犁马 三河马 （新疆） （东北） （内蒙古） 身躯粗壮，四肢坚实有力，体质粗糙结实，头大额宽，胸廓深长，腿短，关节、肌腱发达。被毛浓密，毛色复杂。 体格较蒙古马高大，它形态结实紧凑，外貌俊美，胸廓深长，肌肉发达，体质结实，背腰平直，四肢强健，关节明显。 它体格高大，结构匀称，头部小巧而伶俐，眼大眸明，头颈高昂，四肢强健。当它颈项高举时，有悍威，加之毛色光泽漂亮，外貌更为俊美秀丽。 头 颈 身体 尾 四肢 马的身体构成 怎样画马 徐悲鸿 《 八骏图 》 艺术作品中的马 欣赏学生的画 创作步骤 把自己和马儿画在画面中间重要位置，构图要大方。 添加其他人物和背景使画面构图完整，组成生动有趣的画面。 填涂自己喜欢的颜色，马的颜色可以大胆夸张，注意色彩丰富，协调。 请同学们大胆想象自己与马儿在一起的情景。 作业小提示： 生动表现马的形象与动态特征。 画面构图饱满，内容有趣。 色彩使用大胆，鲜艳、协调。