• 3.36 MB
  • 2021-11-16 发布

部编版二年级上册语文《拍手歌》课件 (6)

  • 22页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
3. 拍手歌 第 2 课时 统编版语文二年级(上) 1. 正确流利地朗读儿歌,体验儿歌带来的快乐。 2. 感受动物生活的自由、快乐,产生保护动物的意识。 本课目标 同学们,今天我们继续来学习 《 拍手歌 》 。 拍手歌 :拍着手诵读的歌。 你拍一,我拍一,动物世界很新奇。 第一句告诉了我们什么? 这句话是文章的中心句,用打节拍的方式告诉我们动物世界是非常新奇的。 你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。 写了动物有什么特点? 写了孔雀的好伙伴是锦鸡,点明动物之间也是有友情的。 孔雀 锦鸡 锦缎 你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。 雄鹰飞翔在哪? “云彩间”突出了雄鹰飞得很高。 你拍四,我拍四,天空雁群会写字。 你觉得雁群会写什么字呢? 问题: 1. 这句话运用了什么修辞? 这句话运用了拟人的修辞手法,写出了雁群在天空飞的形状,就像在写字一样。一会儿像“人”字,一会儿像“一”字。 天空雁群会写字。 你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。 猛虎在什么地方活动? 问题:“猛虎”为什么生活在丛林深处? 因为丛林深处不但有适合老虎的生长环境,而且这里便于捕捉猎物。 你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。 黄鹂百灵爱干什么? 问题:“唱不休”表明什么? 表明黄鹂百灵在自己的家里生活的自由自在。 黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在干什么? 问题:“嬉戏”表明什么? 表明熊猫在自己的家里生活的自由自在,非常快乐。 竹林熊猫在嬉戏。 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 这一句告诉了我们什么? 不管是大小动物,他们都有自己的家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 你拍十,我拍十,保护动物是大事。 这两句告诉了我们什么? 问题:为什么人和动物是朋友?为什么要保护动物? 人类和动物之间是相互依存的,所以保护动物是一件大事。 这节课,我们认识了好多朋友,也了解了它们的生活特点。动物和人类一样,都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处,爱护它们,保护它们,共同拥有美丽的大自然。 拍手歌 动物世界很神奇 人和动物是朋友 我们要保护动物 板书设计 黄鹂 锦鸡 雄鹰 百灵 连一连 --------------------------------- 。 你拍八,我拍八,青蛙卫士护庄稼 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 仿照样子,写句子 你拍一,我拍一,奏唱国歌要肃立。 你拍二,我拍二,学习其实挺有趣儿。 你拍三,我拍三,讲究卫生不麻烦。 你拍四,我拍四,说话不要带脏字。 你拍五,我拍五,文明学生爱护书。 你拍六,我拍六,废纸杂物不乱丢。 你拍七,我拍七,时间宝贵要珍惜。 你拍八,我拍八,团结友爱笑哈哈。 你拍九,我拍九,别人东西不动手。 你拍十,我拍十,遵规守纪是大事。 行为规范拍手歌