二年级数学上册教学课件：第9单元 除法-北师大版(共22张PPT) 22页

9 除法 第 1 课时 长颈鹿与小鸟 （教材 P90 ） 二年级数学 · 上 新课标 [ 北师 ] 第 9 单元 同学们，快过元旦了，森林里的小动物们聚集在一起，想举行庆祝活动。从远方来的小鸟们将住进长颈鹿的宾馆里。看到来了这么多的小客人，长颈鹿应该高兴才对啊！可是它却发愁了。为什么呢？这节课我们一起来学习“长颈鹿和小鸟”。 长颈鹿要准备几间房子？ 造一间房子需要 7 块小木板。 一共有 42 只小鸟。 6 只小鸟住一 间房子。 长颈鹿要准备几间房子？ 42÷6= 方法一：圈一圈。 答：长颈鹿要准备 7 间房子。 7( 间 ) 长颈鹿要准备几间房子？ 42÷6= 方法二：列表法。 房间 / 间 1 2 3 4 5 6 7 小鸟 / 只 6 12 18 24 30 36 42 答：长颈鹿要准备 7 间房子。 7( 间 ) 长颈鹿要准备几间房子？ 42÷6= 方法三：用减法。 36 30 24 18 12 6 42 -6 -6 -6 -6 -6 -6 0 -6 答：长颈鹿要准备 7 间房子。 7( 间 ) 长颈鹿要准备几间房子？ 42÷6= 方法四：用乘法口诀试商。 想：六（ ）四十二 七 要点提示： 除数是几就用几的乘法口诀，除数和商相乘得被除数。 答：长颈鹿要准备 7 间房子。 7( 间 ) 长颈鹿用 63 块小木板造了几间房子？ 63÷7= 想七（ ）六十三 九 要点提示： 可以用乘法口诀直接求出商，这种方法比较简单。 答：造了 9 间房子。 9( 间 ) 还有几间空房子？还能住几只小鸟呢？ 9-7=2 （间） 答：还有 2 间空房子。 还能住几只小鸟呢？ 6×2=12 （只） 或 2×6=12 （只） 答：还能住 12 只小鸟。 要点提示： 求 2 间房子能住几只小鸟，就是求 2 个 6 是多少，用乘法计算。 求除法算式的商时有很多种方法，最简单的就是利用乘法口诀求商。 小东是怎样计算出结果的 小东的妈妈在一个单位的食堂上班 , 小东非常体谅妈妈的辛苦。这天晚上 , 小东边给妈妈捶背边问妈妈 :“ 妈妈 , 今天您一共刷了多少个碗呀 ?” 妈妈说 :“18 人吃饭 , 每人用 1 个饭碗 , 平均 2 个人用 1 个菜碗 ,3 个人用 1 个汤碗 , 你算算我一共刷了多少个碗。”小东思考了一会 , 告诉妈妈 :“ 一共是 33 个碗。”妈妈笑着说 :“ 对了 ! 看到你既聪明又孝顺 , 妈妈都不觉得累了。”你知道小东是怎样算出来的吗 ? 9 除法 第 2 课时 农家小院 （教材 P93 ） 二年级数学 · 上 新课标 [ 北师 ] 第 9 单元 又到了丰收的季节，辛苦了一年的农民伯伯把劳动成果堆放在了自家的小院里。今天淘气和笑笑要去奶奶家帮忙整理，我们也跟着一起去，瞧一瞧奶奶家的农家小院吧！ 你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？ 今年结了 20 个南瓜 …… 摘了 54 个柿子，每盒装 6 个 …… 每筐能装 4 个南瓜 …… 我身高 7 厘米。 我身高 35 厘米。 （ 1 ）墙上挂着多少根玉米？ （ 2 ）需要几个盒子？ （ 3 ）平均每个笼子住几只兔子？ （ 4 ）需要装几筐？ （ 5 ）黄瓜的高度是青椒的几倍？ （ 1 ）墙上挂着多少根玉米 ? 已知条件 有 6 串玉米 每串 8 根 所求问题 一共有多少 根？ 所列算式 6×8=48 （根） 或 8×6=48 （根） 规范解答： 6×8=48 （根） 或 8×6=48 （根） 答：墙上挂着 48 根玉米。 （ 2 ）需要几个盒子？ 已知条件 有 54 个柿子 每盒装 6 个 所求问题 需要几个盒 子？ 所列算式 54÷6=9 （个） 规范解答： 54÷6=9 （个） 答：需要 9 个盒子。 （ 3 ）平均每个笼子住几只兔子 ? 已知条件 12 只兔子住在 4 个笼子里 所求问题 平均每个笼 子住几只 所列算式 12÷4=3 （只） 规范解答： 12÷4=3 （只） 答：平均每个笼子住 3 只兔子。 （ 4 ）需要装几筐 ? 已知条件 20 个南瓜 每筐装 4 个 所求问题 需要装几筐 所列算式 20÷4=5 （筐） 规范解答： 20÷4=5 （筐） 答：需要装 5 筐。 （ 5 ）黄瓜的高度是青椒的几倍 ? 已知条件 黄瓜身高 35 厘米 青椒身高 7 厘米 所求问题 黄瓜的高度是 青椒的几倍 所列算式 35÷7=5 规范解答： 35÷7=5 答：黄瓜的高度是青椒的 5 倍。 1. 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 2. 求几个几是多少，用乘法计算。 3. 求一个数里面包含几个另一个数，用除法计算。 4. 把一个数平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算。 5. 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 再 见