- 1.68 MB
- 2021-11-16 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
课件PPT
第四单元 11-20各数的认识
3 不进位加法和不退位减法
课件PPT
1.掌握20以内不进位加法和不退位减法
的计算方法。
2.能看图列出20以内不进位加法或不
退位减法的算式,并能正确计算。
学习目标
1个十和几个一组成十几,所以10加几等
于十几。
你会计算10加几吗?
复习导入
课件PPT
十加几就是十几。
例 口算。
解答:
复习导入
16 15
10+6= 10+5=
情景导入1
摆一摆,算一算。
13+2
课件PPT
从13接着数两个数是15。
探索新知
因为2+3=5,10+5=15,所
以13+2=15。
探索新知
加法算式中,相加的两个数叫加数,相加所
得的结果叫它们的和,即加数+加数=和。
13 + 2 = 15· · ·· · ·· · ·
加数 加数 和
探索新知
课件PPT
情景导入2
想一想,算一算。
15-2=□
因为5-2=3,10+3=13,所
以15-2=13。
探索新知
减法算式中,减号前面的数叫被减数,减
号后面的数叫减数,相减所得的结果叫
它们的差,即被减数-减数=差。
15 - 2 = 13 · · · · · · · · ·
被减数 减数 差
探索新知
十几加几的不进位加法的计算方法:
十位上的数不变,把个位上的数相加;
十几减几的不退位减法的计算方法:
十位上的数不变,把个位上的数相减。
探索新知
课件PPT
情景导入3
11+6=□ 17-6=□
按照十几加几的计算方法计
算11+6得17;按照十几减几
的计算方法计算17-6得11。
探索新知
11+6=17,17-6=11这两个算
式是什么关系呢?
探索新知
根据加法算式,可以直接写出相应减
法算式的结果。
计算十几减几时,还可以利用加减法
之间的关系计算。
探索新知
课件PPT
情景导入4
13-2+3
先算出这个算式前面的部分
13-2=11。然后用11加上3就
得到了最终的结果11+3=14。
所以13-2+3=14 。
探索新知
加减混合运算的顺序是从左到右,
计算完第一步的运算后,用它们的
结果再和第三个数相加或相减。
探索新知
课件PPT
解题思路:
1.计算。
个位上的数相加十位上的数不变
典题精讲
13+5= 11+8=
课件PPT
解答:
典题精讲
18 19
课件PPT
解题思路:
2.计算。
个位上的数相减十位上的数不变
典题精讲
17-5= 14-3=
课件PPT
解答:
典题精讲
12 11
课件PPT
看图写数。
错
误
解
答
错误原因:没有理解题意。
易错提醒
15-3=12
课件PPT
看图写数。
正
确
解
答
易错提醒
15+3=18
括号下面的问号表示求总数 。
课件PPT
1.数一数。
十位上的数不变,把个位上
的数相加减。
学以致用
解:17 15
12+5= 19-4=
课件PPT
2.算式15+3=18中,15和3都是( ),
18是( )。
加法算式中,相加的两个数叫加
数,相加所得的结果叫它们的和。
解:
学以致用
加数 和
3.在算式17-2=15中,被减数是( ),
减数是( ),差是( )。
减法算式中,减号前面的数叫被
减数,减号后面的数叫减数,相减
所得的结果叫它们的差。
解:17 2 15
学以致用
课件PPT
4.看图列式计算。
将两边的小棒数相加。
解:13+2=15
学以致用
课件PPT
5.看图列式计算。
减去2根小棒。
解:15-2=13
学以致用
课件PPT
课件PPT
2.加减混合运算的顺序是从左到右,计算完第一步的
运算后,用它们的结果和第三个数相加或相减。
1.十位上的数不变,只把个位上的数相加减。
课堂小结
加减混合算式
怎么计算?
20以内的不进位
加法和不退位减
法怎么计算?
课件PPT
谢谢