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- 2021-11-16 发布
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加与
减(一)
第
1
课时 买铅笔(十几减
9
)
北师大版 数学
一年级 下册
【
重点
】
熟练准确计算“十几减
9”
的退位减法。
【
难点
】
探讨“十几减
9”
的退位减法的计算方法
。
1
、通过生活中的情境,激发学生对问题的探索兴趣,引导学生运用已有的经验和知识计算十几减
9
的退位减法;并通过交流和比较,使学生初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算十几减
9
的
退位减法。
2
、培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,初步地提出问题解决问题的能力,培养学生的创新意识。
3
、通过鼓励算法的多样化,初步培养学生思维的灵活性和独立性。培养学生认真学习、积极思考的习惯,使他们体验成功的喜悦。
同学们,告诉大家一个好消息
,袋鼠
阿姨的森林文具店开张了,由于她服务热情周到,来买文具的小动物可多了。小朋友,你们想不想到她的文具店里去看看呢
?
大家好,我是袋鼠阿姨,这里是我新开的文具店,欢迎你们经常到我这里买文具。你们看,有顾客来了。
还剩几支铅笔?
可以利用不同的工具,想一想,算一算。
准备工具
方法
1
答
:还剩
6
支铅笔。
9
根
6
根
方法
1
:数数法
一根一根地减
,还剩
……
15 - 9 =
5 10
6
1
10-9=1
1+5=6
方法
2
方法
2
:拆分法(分开减再加)
把
15
分成
10
和
5
。
10-9=1
1+5=6
15-5=10
10-4=6
15 - 9 =
5
4
6
10
6
方法
3
方法
3
:分解法
(
先减一部分再减一部分)
把
9
分成
5
和
4
。
15-5=10
10-4=6
答
:还剩
6
支铅笔。
方法
4
:加减互逆法
9
再添上(
6
)就是
15
了
。
9
+
6
=
15
15
-
9
=
6
方法
4
方法
5
答:还剩
6
支铅笔。
用计数器数一数。用你喜欢的方法算一算。
15
-
9
=
6
1
算一算
。
12
-
9
=
1
7
-
9
=
3
8
圈一圈
,算一算。
4
7
2
3
算一算。
5
14
看谁一次能算对。
4
1
0
-
9
=
1
8
-
9
=
1
1
-
9
=
1
9
-
9
=
1
6
-
9
=
1
2
-
9
=
1
3
-
9
=
1
5
-
9
=
1
9
2
10
7
3
4
6
说一说,算一算。
5
-
=
17
9
8
(
个
)
松鼠拿走了多少个松果?
答:松鼠
拿走
了
8
个松果。
十几减
9
的计算方法:
1
、
数数法
(
一根一根地减,还剩
……)
2
、
拆分法(分开减再加)
3
、分解法
(
先减一部分再减一部分
)
4
、加减互逆法
5
、用计数器数一数
1
想一想,算一算。
11-9
=
18-9
=
13-9=
16-9
=
14-9= 17-9=
12-9
=
19-9= 15-9=
2
7
3
9
10
5
4
6
8
圈一圈
,算一算。
14
-
9
=
5
2
3
小
明的妈妈一共买了
13
个苹果回家
,
小明和爷爷
吃掉几个才能
剩
9
个呢
?
13-9=5
(个)
答
:小明和爷爷
吃掉
5
个才能
剩
9
个。
4
空中现有
15
个降落伞
,
已经安全着陆的有
9
个降落伞
,
空中
还剩几个降落伞
?
15
-
9
= 6
(个)
答:空中还
剩
6
个降落伞。
5
小明比他的哥哥小
9
岁。
19-9
= 10
(岁)
答:小
明今年
10
岁。
我叫小明,你们算算我几岁了?
我是小明的哥哥,今年
19
岁了。
6
一串糖葫芦上有
14
个山楂
,
秀秀吃了
9
个以后还剩几个山楂在上面呢
?
14-9= 5
(个
)
答:还
剩
5
个
山楂
要
吃掉多少个才能只剩
9
个?
有
13
个
桃子
13
-
9
=
4
(个)
答:
要吃掉
4
个
。
7
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