二年级上册数学课件-7的乘法口诀 ︳青岛版 (6) 27页

6+6+6+6+6= 5 ×6=6×5 =30 7 的乘法口诀 7 的乘法口诀 教学目标 1 、知识目标：经历推导七的乘法口诀的过程，理解并掌握七的乘法口诀。 2 、能力目标：能通过操作活动，编出七的乘法口诀。 3 、情感目标：联系实际生活解决简单的数学问题。 摆一只小船用了 7 个 摆 2 只小船用了 ( ) 个 ? 摆 3 只、 4 只、 5 只、 6 只、 7 只 小船分别要用几个 呢？ 小船的只数 1 2 3 4 5 6 7 的个数 7 14 21 28 35 42 49 1 个 7 2 个 7 相加 3 个 7 相加 4 个 7 相加 5 个 7 相加 6 个 7 相加 7 个 7 相加 1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 七的乘法口诀： 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 1 个 7 2 个 7 相加 3 个 7 相加 4 个 7 相加 5 个 7 相加 6 个 7 相加 7 个 7 相加 1×7 2×7 14 3×7 21 35 4×7 28 5×7 6×7 42 49 7×7 7 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 小组讨论： 1 、相邻两句口诀的得数有什么关系？ 2 、你认为那句口诀最容易记住？你是用什么方法记住的？ 数学游戏：对口令 二七（ ） 五七（ ） 六七（ ） 七七（ ） 三七（ ） 一七（ ） 十四 三十五 四十二 四十九 二十一 得七 　 孙悟空在太上老君的炼丹炉里被炼了 ( ) 天，炼成了火眼金睛。 孙悟空在保护唐僧西天取经的路上，白骨精想吃唐僧肉，被孙悟空的火眼金睛识破了，他不管（ ）举起金箍棒就朝白 骨精打下去。 2×7=14 7×2=14 根据口诀说乘法算式 根据口诀说乘法算式 二七十四 六七四十二 6×7=42 7×6=42 七七四十九 7×7=49 3×7+7= 4×7= 7×4= 28 28 28 四七二十八 我是计算小老师 我是计算小老师 6 个 7 比 5 个 7 多（ ）， 比 7 个 7 少（ ）。 7 7 我是计算小能手 我是计算小能手 一 二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 29 30 7 14 21 28 1 个星期有 7 天， 14 21 28 42 49 35 2 个星期有（　）天， 4 个星期有（　）天， 3 个星期有（　）天， 5 个星期有（　）天， 6 个星期有（　）天， 7 个星期有（　）天， ‘ 4 只七星瓢虫的背上一共有多少个“星”？ 四七二十八 = （ ） 4 × 7 28 个 山 行 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 你能很快说出这首古诗有多少字吗？ 要求： 1、去掉题目算一算 2、加上题目算一算 3×7= 21 7×5= 35 7×7= 49 2×7= 14 6×7= 42 5×7= 35 1×7= 7 7×4= 28 7× （ ） =21 3 （ ） ×7=28 4 （ ） ×5=35 7 7× （ ） =42 6 同学们，这节课你收获了什么？