- 3.43 MB
- 2021-11-16 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
优 美糟 糕
15-9=6
11-5=6
12-7=5
13-5=8
14-7=7
12-8=4 15-6=9
11-4=7
选择一个你喜欢的算式,说一说你是怎样计算的?
学习目标:1. 会说16,17,18减几
的计算方法。
2. 能快速计算16,17,
18减几。
3. 在学习过程中,培养
学生的学习兴趣和思
维的灵活性。
问:小华浇了多少棵树?
用什么方法计算16-9?
1.独立思考
2.小组交流
3.汇总意见
4.展示准备
用什么方法计算16-9。
按4321的顺序说一说计算方法,组内不重复。
可以这样说:我用的是( )法,先 ( ),再 ( )。
组长汇总并达成共识。
可以这样说:我们组共有( )种计算方法。
1人主持,3人说用什么方法计算。
用什么方法能快速计算17-8和18-9?
1.独立思考
2.对子交流
3.展示准备
用什么方法能快速计算17-8和18-9。
互相说一说计算方法,说得好,赞赞他;
说的不好,帮帮他。
1人说一个算式。
16-9=7
17-8=17-9=
16-8= 16-7=
18-9=9
98
98
横着看,你发现了什么?竖
16 - 8 =17 -
17 - =18 -
9