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- 2021-11-16 发布
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新课导入
你知道右边谜语的谜底是什么吗?
绿
衣
小
英
雄
,
田
间
捉
害
虫
,
冬
天
它
休
息
,
夏
天
勤
劳
动
。
lǜ yī xiǎo yīng xióng
tián jiān zhuō hài chóng
dōng tiān tā xiū xi
xià tiān qín láo dòng
课 文
7
一年级
·
上
我会认
xiě
写
书 写
写 字
秃宝盖
它们有什么区别呢?
我会认
shī
诗
古 诗
诗 句
诗 歌
读的时候注意
“
诗
”
是
翘舌音。
教学目标
1.
认识
“
写、诗
”
等
11
个字和秃宝盖等
2
个
偏旁,会写
“
下、个
”
等
4
个字。
(重点)
2.
正确、流利地朗读课文,体会小青蛙写诗
的心情。
3.
认识句子中的
逗号
和
句号
,读好句子中逗
号和句号的停顿。
(重点)
听老师朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,读好逗号和句号的停顿,同时将不认识的字做上标记!
初读课文
课文解读
下
雨了,
雨点儿
淅沥沥,沙
啦
啦。
青
蛙
说
:“
我
要
写
诗啦!”
xi
à
y
ǔ
le
y
ǔ
di
ǎ
nr x
ī
l
ì
l
ì
sh
ā
l
ā
l
ā
q
ī
n
ɡ
w
ā
shu
ō
w
ǒ
y
à
o xi
ě
sh
ī
l
ɑ
下雨了,雨的声音是怎样的呢?
下雨了,小青蛙心里在想什么呢?
我会认
diǎn
点
雨点儿
点滴
四点底
带四点底的字一般表示两种意思,一是与火有关,如:
煮
;一是与动物的尾巴有关,如:
燕
。
我会认
yào
要
想 要
将 要
“
要
”
通常用做助动词,表示想要、将要做什么事情,如:他要回家了。你能试着用这个字说句子吗?
讨论交流
读一读课文,找一找,青蛙要写诗啦,都有哪些好朋友来帮忙了呢?试着说出它们的名字吧。
都有哪些好朋友帮助小青蛙写诗呢?
小蝌蚪
水泡泡
一串水珠
课文解读
小
蝌
蚪
游
过
来
说
:
“我
要
给你
当
个
小
逗
号
。”
xi
ǎ
o k
ē
d
ǒ
u
y
ó
u
ɡ
u
ò
l
á
i shu
ō
w
ǒ
y
à
o
ɡě
i
n
ǐ
d
ā
n
ɡ
ɡè
xi
ǎ
o d
ò
u h
à
o
你知道逗号是什么样的吗?
要当
(逗号)
我会认
guò
过
过 来
经 过
还记得我们之前学过的
走之底
的字吗?
“
远
”
和
“
近
”
。其实走之底的字大多数和走路或者路程有关。
我会认
gěi
给
送 给
给 钱
注意
“
给
”
的声母是
“
g
”
,读的时候不要读成了
“
k
”
。
我会认
dāng
当
当 然
当前
注意
“
当
”
的声母是
“ d
”
,读的时候不要读成了
“
t
”
。
课文解读
池
塘
里
的
水
泡
泡
说
:
“我
能
当
个
小
句
号
。”
ch
í
t
á
n
ɡ
l
ǐ
de shu
ǐ
p
à
o p
ɑ
o shu
ō
w
ǒ
n
é
n
ɡ
d
ā
n
ɡ
ɡè
xi
ǎ
o
j
ù
h
à
o
水泡泡和句号哪里像呢?
要当
(句号)
课文解读
荷叶
上
的一
串
水
珠
说
:
“我
们
可以
当
省
略
号
。”
h
é
y
è
sh
à
n
ɡ
de y
í
chu
à
n shu
ǐ
zh
ū
shu
ō
w
ǒ
men k
ě
y
ǐ
d
ā
n
ɡ
sh
ě
n
ɡ
l
üè
h
à
o
一串水珠为什么要当省略号呢?
要当
(省略号)
我会认
chuàn
串
“
串
”
表示连在一起的东西,看到这个
“
串
”
字,你想到了什么呢?
小 篆
串
楷 体
金 文
一
串
鞭
炮
一
串
糖
葫
芦
一
串
灯
笼
我会认
mén
们
“
们
”
单独念时读
“
mén
”
,放在词语中,一般读轻声,如,我们、咱们。
门
们
我会认
yǐ
以
你还会用
“
以
”
组哪些词语呢?一起来说说吧。
可 以
所 以
讨论交流
仔细观察上图,你觉得小蝌蚪、水泡泡、一串水珠能分别当逗号、句号和省略号吗?
逗号就和小蝌蚪一样,有圆圆的、黑黑的身子,还有一个小尾巴。
水泡泡和句号长得很像,它们都是圆圆的。
省略号是六个小小的圆点,荷叶上的一串小水珠也是圆圆的、小小的。
刚才提到的标点符号在句子中都是表示停顿的,当我们读到逗号时,可稍微停一下,句号停顿时间比逗号稍微长一点,省略号停顿的时间就更长。
我们来试着读一读青蛙写的诗吧。
课文解读
青
蛙的
诗写
成
了
:
“呱
呱,呱
呱,呱
呱
呱
。
呱
呱,呱
呱,
呱
呱
呱
……”
q
ī
n
ɡ
w
ā
de sh
ī
xi
ě
ch
é
n
ɡ
le
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
碰到逗号和句号时,注意读好停顿哟!
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
ɡ
u
ā
讨论交流
呱呱,呱呱,呱呱呱
……
“
呱呱,呱呱,呱呱呱
”
是青蛙的语言,请你边看课本的插图边想象,青蛙可能会说些什么呢?
我会写
书写指导:
“
下
”
字横要写长,竖写在竖中线上,点从竖的中上部起笔。
下 雨
笔 画:
我会写
书写指导:
“
个
”
字撇捺要舒展,竖写在竖中线上,竖要对准撇捺的交叉点起笔,但不要连着了。
一 个
笔 画:
我会写
书写指导:
“
雨
”
字第四画的竖写在竖中线上,四点要分布均匀。
大 雨
笔 画:
我会写
书写指导:
“
们
”
字整体左窄右宽,
“
门
”
的竖起笔要高于左边单人旁的竖。
我 们
笔 画:
写
要
诗
给
当
串
成
以
点
课后练习
一、认一认字,帮助小青蛙过池塘。
课后练习
二、我会一字组多词。
下
( )( )
以
( )( )
下雨
下课
以后
以前
们
( )( )
诗
( )( )
我们
你们
古诗
诗人
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