一年级下册数学试题-期末试卷 冀教版（含解析） 10页

‎2019-2020学年一年级下学期数学期末试卷 一、填空。（共22分）‎ ‎1.猜猜我是谁？ ‎ ‎（1）我是由2个十和7个一组成的。________ ‎ ‎（2）我加上30就是90。________ ‎ ‎（3）________ ‎ ‎2.56的个位上是________，十位上是________。 ‎ ‎3.最大的两位数是________，最大的一位数________，它们相差________。 ‎ ‎4.比89大1的数是________；40比________小1。 ‎ ‎5.一个加数是20，另一个加数是60，和是________。 ‎ ‎6.文文看一本书，前3天看了49页，第4天应从第________页开始看。 ‎ ‎7.按规律写数。 ‎ ‎（1）33、36、________、42、________。 ‎ ‎（2）70、75、________、85、________。 ‎ ‎8.在横线上填上“>”“<”或“=”。 ‎ ‎25+54________80      73-5________36+30       86+7________86-7‎ ‎9.下面图形是淘气用图形摆出来的机器人，数一数有________个三角形，________个正方形，________个长方形。 ‎ 二、选择题。（共10分 ‎10.和58相邻的两个数是（    ）。 ‎ A. 57和59                                     B. 56和57                                     C. 59和60‎ ‎11.乐乐今年7岁，比飞飞大3岁，两年后，乐乐比飞飞大（    ）岁。 ‎ A. 3                                              B. 4                                              C. 5‎ ‎12.下面第（    ）幅图是从前面看到的小汽车的图形。 ‎ A.                                  B.                                  C. ‎ ‎13.数学书的封面是（    ）。 ‎ A. 长方形                                        B. 正方形                                        C. 圆 ‎14.妈妈买了8个苹果，草莓的个数比苹果多得多。草莓可能是（    ）。 ‎ A. 6                                             B. 10                                             C. 32‎ 三、计算。（共30分）‎ ‎15.直接写出得数。 ‎ ‎25+30=      78-9=          59-19=        83-50=‎ ‎47-10=       55+5=         40+50=       90-60=‎ ‎56-6=         25+30=      43+20=        65-45=‎ ‎16.在横线上填上合适的数。 ‎ ‎66-________=60         ________-30=64       20+________=40+60‎ ‎17.用竖式计算。 ‎ ‎（1）42+19= ‎ ‎（2）59-36= ‎ ‎（3）100-29= ‎ ‎（4）42-27= ‎ 四、操作。（共15分）‎ ‎18.在点子图上画一个三角形、长方形和正方形。 ‎ ‎19.下面的图形分别是谁看到的？连一连。 ‎ ‎20.按规律画一画。 ‎ ‎○△□○△□○△□________、________、________。‎ 五、解决问题。（共23分）‎ ‎21.跳绳的有40人，踢毽子的人数比跳绳的人数少19人，踢毽子的有多少人？ ‎ ‎22.停车场原来有24辆公交车，开走了一些后还剩9辆，开走了多少辆公交车？ ‎ ‎23.购物。 ‎ ‎（1）你想买哪两种？需要多少元？ ‎ ‎（2）笑笑买了一个汽车玩具，付了50元，应找回多少元？ ‎ ‎24.一共有多少箱苹果？ ‎ 答案解析部分 一、填空。（共22分）‎ ‎1.【答案】 （1）27 （2）60 （3）43 ‎ ‎【考点】100以内数的组成，整十数的加减法 ‎ ‎【解析】【解答】（1）由2个十和7个一组成的数是27； （2）90-30=60； （3）43。 故答案为：（1）27；（2）60；（3）43。 ‎ ‎【分析】（1）要求由2个十和7个一组成的数是多少，在十位上写2，个位上写7，据此写数； （2）根据题意可知，已知和与一个加数，要求另一个加数，和-一个加数=另一个加数，据此列式解答； （3）观察计数器可知，十位上有4颗珠子，表示4个十，个位上有3颗珠子，表示3个一，据此写数。‎ ‎2.【答案】 6；5 ‎ ‎【考点】100以内数的组成 ‎ ‎【解析】【解答】 56的个位上是6，十位上是5。 故答案为：6；5。 ‎ ‎【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，据此解答。‎ ‎3.【答案】 99；9；90 ‎ ‎【考点】100以内数的组成，两位数减一位数的减法 ‎ ‎【解析】【解答】 最大的两位数是99，最大的一位数是9，它们相差99-9=90。 故答案为：99；9；90。 ‎ ‎【分析】此题主要考查了100以内数的认识，最大的两位数是99，最大的一位数是9，要求它们的差，用减法计算，据此列式解答。‎ ‎4.【答案】 90；41 ‎ ‎【考点】两位数加一位数的加法 ‎ ‎【解析】【解答】89+1=90； 40+1=41。 故答案为：90；41。 ‎ ‎【分析】求比一个数大几的是多少，用加法计算； 已知比一个数小几的数是多少，要求这个数，用加法计算。‎ ‎5.【答案】 80 ‎ ‎【考点】整十数的加减法 ‎ ‎【解析】【解答】20+60=80 故答案为：80。 ‎ ‎【分析】一个加数+另一个加数=和，据此列式解答。‎ ‎6.【答案】 50 ‎ ‎【考点】两位数加一位数的加法 ‎ ‎【解析】【解答】49+1=50（页） 故答案为：50。 ‎ ‎【分析】根据条件“ 前3天看了49页 ”可知，第4天应该从49页的下一页开始看，据此列式解答。‎ ‎7.【答案】 （1）39；45 （2）80；90 ‎ ‎【考点】数列中的规律 ‎ ‎【解析】【解答】（1）因为33+3=36，所以36+3=39，39+3=42，42+3=45； （2）因为70+5=75，所以75+5=80，80+5=85，85+5=90。 故答案为：（1）39；45；（2）80；90。 ‎ ‎【分析】（1）观察数列可得规律：前一个数+3=后一个相邻的数，据此规律解答； （2）观察数列可得规律：前一个数+5=后一个相邻的数，据此规律解答。‎ ‎8.【答案】 ＜；＞；＞ ‎ ‎【考点】两位数加一位数的加法，两位数加整十数的加法，两位数减一位数的减法 ‎ ‎【解析】【解答】因为25+54=79，79＜80，所以25+54＜80； 因为73-5=68，36+30=66，68＞66，所以73-5＞36+30； ‎ ‎ 因为86+7=93，86-7=79，93＞79，所以86+7＞86-7。 故答案为：＜；＞；＞。 ‎ ‎【分析】比较两个算式的大小，先计算出算式的得数，再比较大小； 整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；  整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。‎ ‎9.【答案】 1；1；4 ‎ ‎【考点】平面图形的分类及识别 ‎ ‎【解析】【解答】， 数一数有1个三角形，1个正方形，4个长方形。 故答案为：1；1；4。 ‎ ‎【分析】此题主要考查了平面图形的认识，三角形由三条线段首位相连围成的封闭图形；正方形有四条相等的线段围成的封闭图形，正方形的四个角都是直角；长方形由四条线段围成的封闭图形，对边相等，四个角都是直角，据此数一数各种图形的数量。‎ 二、选择题。（共10分）‎ ‎10.【答案】 A ‎ ‎【考点】100以内数的排序 ‎ ‎【解析】【解答】 和58相邻的两个数是58-1=57和58+1=59。 故答案为：A。 ‎ ‎【分析】相邻的两个自然数相差1，要求和58相邻的两个数，用58-1和58+1计算，据此列式解答。‎ ‎11.【答案】 A ‎ ‎【考点】7以内数的加减法 ‎ ‎【解析】【解答】 乐乐今年7岁，比飞飞大3岁，两年后，乐乐比飞飞大3岁。 故答案为：A。 ‎ ‎【分析】两人的年龄差是不会发生变化的，今年乐乐比飞飞大的岁数，也是两年后，乐乐比飞飞大的年龄，据此解答。‎ ‎12.【答案】 B ‎ ‎【考点】从不同方向观察简单物体 ‎ ‎【解析】【解答】选项A，是从后面看到的小汽车的图形； 选项B，是从前面看到的小汽车的图形； 选项C，是从上面看到的小汽车的图形。 故答案为：B。 ‎ ‎【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，据此分别判断出各选项是从什么方向观察的。‎ ‎13.【答案】 A ‎【考点】平面图形的分类及识别 ‎ ‎【解析】【解答】 数学书的封面是长方形。 故答案为：A。 ‎ ‎【分析】此题主要考查了平面图形的认识，根据生活经验可知，数学书的封面是长方形。‎ ‎14.【答案】 C ‎ ‎【考点】100以内数的估算 ‎ ‎【解析】【解答】选项A，6比8少一些，与题意不符； 选项B，10比8多一些，与题意不符； 选项C，32比8多得多，与题意相符。 故答案为：C。 ‎ ‎【分析】此题主要考查了100以内数的估算，对比各选项的数据与8的大小关系即可。‎ 三、计算。（共30分）‎ ‎15.【答案】 25+30=55      78-9=69         59-19=40        83-50=33 ‎ ‎47-10=37       55+5=60        40+50=90       90-60=30‎ ‎56-6=50         25+30=55       43+20=63      65-45=20‎ ‎【考点】整十数的加减法，两位数加整十数的加法，两位数减整十数的减法，100以内数的不退位减法 ‎ ‎【解析】【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；  ‎ 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减； 整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十，据此解答。‎ ‎16.【答案】 6；94；80 ‎ ‎【考点】整十数的加减法，两位数加整十数的加法，两位数减整十数的减法 ‎ ‎【解析】【解答】因为66-60=6，所以66-6=60； 因为64+30=94，所以94-30=64； 因为40+60=100，100-20=80，所以20+80=40+60。 故答案为：6；94；80。 ‎ ‎【分析】在减法里，已知被减数与差，要求减数，被减数-差=减数；已知减数与差，要求被减数，减数+差=被减数； 在加法中，已知和与一个加数，要求另一个加数，和-一个加数=另一个加数，据此列式解答。‎ ‎17.【答案】 （1）42+19=61 （2）59-36=23 （3）100-29=71 （4）42-27=15 ‎ ‎【考点】100以内数的进位加法，100以内数的退位减法 ‎ ‎【解析】【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；  ‎ 整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。‎ 四、操作。（共15分）‎ ‎18.【答案】 ‎ ‎【考点】平面图形的分类及识别 ‎ ‎【解析】【分析】此题主要考查了平面图形的认识，三角形由三条线段首位相连围成的封闭图形；正方形有四条相等的线段围成的封闭图形，正方形的四个角都是直角；长方形由四条线段围成的封闭图形，对边相等，四个角都是直角，据此画图。‎ ‎19.【答案】 ‎ ‎【考点】从不同方向观察简单物体 ‎ ‎【解析】【分析】此题主要考查了从不同的方向观察简单物体，从正面观察，可以看到长方体的正面与球的侧面；从左侧观察，可以看到长方体的侧面部分，是一个正方形；从右侧观察，可以看到球体的侧面与长方体的侧面组合图形，据此连线。‎ ‎20.【答案】 ○；△；□ ‎ ‎【考点】周期性问题 ‎ ‎【解析】【解答】 ○△□○△□○△□○、△、□。 故答案为：○；△；□。 ‎ ‎【分析】此题主要考查了周期性问题，观察图可得规律：这组图形是按“○△□”3个图形为一组循环排列的，据此规律画图。‎ 五、解决问题。（共23分）‎ ‎21.【答案】 40-19=21（人） 答： 踢毽子的有21人。‎ ‎【考点】100以内数的退位减法 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知，跳绳的人数-踢毽子比跳绳少的人数=踢毽子的人数，据此列式解答。‎ ‎22.【答案】 24-9=15（辆） 答： 开走了15辆公交车。 ‎ ‎【考点】两位数减一位数的减法 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知，停车场原来的公交车辆数-剩下的辆数=开走的辆数，据此列式解答。‎ ‎23.【答案】 （1）12+7=19（元） 答：我想买一个文具盒与一个布娃娃，一共需要19元。 （2）50-36=14（元） 答：应找回14元。 ‎ ‎【考点】100以内数的不进位加法，100以内数的退位减法 ‎ ‎【解析】【分析】（1）根据题意，可以任意选择其中的两样物品购买，用加法求出总钱数，据此列式解答； ‎ ‎（2）根据题意可知，付出的钱数-买一个汽车玩具的钱数=找回的钱数，据此列式解答。[来源:学科网]‎ ‎24.【答案】 36+12=48（箱） 答：一共有48箱苹果。 ‎ ‎【考点】100以内数的不进位加法 ‎ ‎【解析】【分析】根据题意可知，运走的箱数+剩下的箱数=一共的箱数，据此列式解答。‎