一年级上册数学课件-三 还剩下多少 第2课时 北师大版（2014秋） (共18张PPT) 18页

加与减（一） 还剩下多少 （认识减法）第 2 课时 课堂导入 - 新知探究 - 课堂练习 - 课堂小结 - 课堂作业 北师大版 数学 一年级 上册 1. 结合生活背景和生活经验，理解减法的意义。 2. 在观察、操作的探究活动中，学会 5 以内数的减法 。 3. 学习从具体的情境中提出减法问题并解答，会读、写减法算式，正确计算 5 以内的减法。 【 重难点 】 学会 5 以内的减法，能够看图说意，并能够列出算式计算。 同学们，我们一起学习了减法的运算，你们还记得吗 ？伸出手指比一比。 观察动画，说说你看到了什么？ 4 — 1 3 ＝ 还剩多少个苹果？ 4-1=3 还剩 3 个苹果。 还剩下多少？ ＝ 4 — 1 3 还剩下多少？ ＝ 3 2 1 — 说一说 同学们，举例说一说我们的生活中有哪些地方用到减法运算呢？ 举例：今天我有 5 元钱，花了 3 元钱去吃饭，我还剩多少钱？ 5-3=2 ，我还剩 2 元钱 生活中到处有数学，细心体会就能发现。 5 4 3 2 每次少（ ）支。 填一填 1 抢答活动，看谁答的又快又准确。 4-1=3 5-3=2 2-1=1 5-1=4 4-2=2 3-2=1 5 1 4 3 2 2+2=4 5-4=1 5-1=4 1+4=5 5-3=2 4-2=2 看图填一填。 = 3 - 4 1 1 - 4 3 = 通过这节课的学习，我们一起认识了减法，也知道当我们从总数里拿走、去掉一部分时，求剩下的部分要用减法。其实生活中也有很多关于减法的问题，大家到生活中找一找。 还剩下多少？ □○ □＝□ □○ □＝□ 5 2 5 4 1 3 - - 5 2 ＝ 3 3 1 ＝ 4 5 1 ＝ 4 2 2 ＝ 4 4 1 ＝ 3 2 1 ＝ 1 1 2 ＝ 3 3 1 ＝ 2 4 1 ＝ 5 在 里填上“＋”或“－”。 - - - - - + + + + 连一连。