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- 2021-11-16 发布
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人教版
一年级数学上册
一 情境导入
我要买两个练习本和一个
铅笔盒,一共花了……
我们平时不要乱花
钱。可以把钱存起
来,养成勤俭节约
的好习惯。
我想玩碰碰船,
需要多少钱?
阿姨,我买一份晚报。
我们要爱护人民币。
看一看,小朋友们都在做什么?
买东西时要用到钱,我
们国家的钱叫人民币。
优翼文化二 探究新知
你认识这些人民币吗?1
优翼文化二 探究新知
1元纸币 1元硬币
它们都是1元的人民币。
角 角5 5
角5
你认识这些人民币吗?1
优翼文化二 探究新知
你认识这些人民币吗?
1分硬币 2分硬币 5分硬币
1
优翼文化二 探究新知
谁能把这些人民币分分类?1 人民币的单位有元、角、分。可分为纸 和硬币。也可分为 和
优翼文化二 探究新知
人民币的单位有元、角、分。2
=
1元=10角
优翼文化二 探究新知
人民币的单位有元、角、分。2
=
1角=10分
三 对应练习
1. 写出下面的钱数。
( )元( )角 ( )角( )分1 2 7 8
三 对应练习
写出下面的钱数。
( )元( )角 ( )元( )角2 5 2 2
1角=( )分 20分=( )角
1元=( )角 10角=( )元
40角=( )元 5元=( )角
10 2
10 1
4 50
三 对应练习
2个10分
4个10角 5个10角
四 课堂小结
1.人民币按质地分为两种:纸币和硬币。
1元、1角、5角、1分、2分、5分都是较小
面值的人民币。
2.人民币的单位有元、角、分。元、角、
分之间的关系是:1元=10角,1角=10分。
五 巩固练习
写出下面的钱数。
( )元( )角1 4 ( )元( )角2 5
一 复习导入
( )元( )角
( )元( )角( )分
( )元( )角
写出下面的钱数
1 7 2 2
2 5 8
优翼文化二 探究新知
3 认识大面额人民币 你认识这些人民币吗?
优翼文化二 探究新知
3 认识大面额人民币
这是5元
正面 背面
优翼文化二 探究新知
3 认识大面额人民币
正面 背面
这是10元
优翼文化二 探究新知
3 认识大面额人民币
正面 背面
这是20元
优翼文化二 探究新知
3 认识大面额人民币
正面 背面
这是50元
优翼文化二 探究新知
3 认识大面额人民币
正面 背面
这是100元
优翼文化二 探究新知
4 认识人民币之间的关系
一张 可以换____张5
可以怎样想?
我用的是加法:
1+1+1+1+1=5。
优翼文化二 探究新知
4 认识人民币之间的关系
一张 可以换____张10
一张 可以换____张5
10个1是10,所以一张10元
可以换10张1元。
也可以用加法:10个1
连加等于10。
优翼文化二 探究新知
4 认识人民币之间的关系
一张 可以换____张10
一张 可以换____张5
1张20元可以
换几张1元呢?
1张20元可以换20
张1元。
1张几元就可以换几张1元。
优翼文化二 探究新知
一张 可以换____张
一张 可以换____张
4 认识人民币之间的关系
2
5
2个10是20,所以一张20
元可以换2张10元。
5个10是50,所以一张50元
可以换5张10元。
二 探究新知
一张 可以换____张10
一张 可以换____张2
10个10是100,所以一张
100元可以换10张10元。
2个50是100,所以一张100
元可以换2张50元。
三 对应练习
摆出下面的钱数。
8元6角 37元
三 对应练习
摆出下面的钱数。
79元3角 14元
四 课堂小结
1.较大面值的人民币有5元、10元、20元、50元
和100元。
2.以元为单位的人民币在进行兑换时,可以根
据数的组成来思考。较大面值人民币的数里面有
几个较小面值人民币的数,就能兑换几张较小面
值的人民币。
五 课外拓展
五 课外拓展
1 . 3 5 元
元
…
角
…
分
=( )元( )角( )分1 3 5
2 3 . 3 6 元
元
…
角
…
分
=( )元( )角( )分23 3 6
五 课外拓展