人教版小学一年级上册数学教学课件9认识20以内的数 22页

中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 认识20以内的数 总复习9 数的组成 数的顺序 数的大小 闭上眼睛想一想，这学期我们认识了哪些数字宝宝？ 今天我们就来进一步熟悉这些数宝宝。 20 以 内 数 的 认 识 1个1个地数 1 2个2个地数 5个5个地数 10个10个地数 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2011 12 13 14 15 16 17 18 19 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 5 10 15 20 10 20 按规律写数 （ ）9 1411 12 13 （ ）15（ ）10 （ ）9 7 38 5 2 6 12（ ）4 （ ）8 10 （ ）6 4 20以内数的认识 8个 第8个 第10个 第几是表示次序的数。 √ 在从左数第3只小动物下面画“√”。 把右边的3只小动物圈起来。 0的认识 0表示起点。 0表示一个也没有。 0在温度计上表示零上温度 和零下温度的分界点。 0是最小的数。 0的意义 相同的两个数相减等于0； 任何数和0相加都得这个数。 数 的 大 小 6 7 比 少1个 比 多1个 6 ＜ 7 小于号 7 ＞ 6 大于号 数的大小 7 ＜ 9 7 9 9比7多 7比9少 9 ＞ 7 数数时先数的数小，后数的数大。 数 的 大 小 一位数小于两位数。6 10＜ 十位数相同的两个数，个位数大的数大。18 12＞ 十位数相同的两个数，个位数小的数小。13 17＜ 个位数相同的两个数，十位数大的数大。20 10＞ （ ） （ ） 看图写数，比较大小。 （ ） 9 6 9 （ ）6 ＞ 先找出相同的部分， 再比较大小。 数的组成 1个1 1个十 1个十和1个1是11。 2个十是20。 十位 个位 表示1个一 写作：11 表示1个十 十位 个位 写作：20 表示2个十 9个一和1个十是（ ）。 1个十和3个1组成的数是( )。13 填一填 2个十是（ ）。20 19 1 2 3 看图写数 十位 个位 （ ） （ ） （ ）4 12 14 十位上一颗珠子表 示一个十，个位上 一颗珠子表示1个一。 比较大小 3 两位数大于一位数 7 10 9 16 13 10 20＞ ＞＜ ＜ 十位数相同的两个数， 个位数大的数大。 个位数相同的两个数， 十位数小的数小。 它在17的后面，19的前面 它在17和19之间 它比17多1，比19少1 它是由一个十和八个一组成 18 猜一猜 我是由2个十组成的。 猜数游戏 20 14 12 16 我在13和15中间。 我比11大1。 我比17小1。 解决问题。 小明有12支铅笔，小华有10支铅笔，谁的铅笔多？ 12 ＞ 10 口答：小明的铅笔多。 一个数的十位是1，个位是最大的一位数，这 个数是多少？ 最大的一位数是9。 1 9 口答：这个数是19。