一年级数学下册课件-7 找规律（第1课时）-人教版(共19张PPT) 19页

1 找规律 第1课时 找规律（一） 一、情境引入 如果咱们班要举行一个联欢会，请一名同学当策划人，你打算 怎样布置咱们班的教室？你有什么想法？请告诉大家。 请大家仔细观察，看看我们设计的教室有什么特点。 今天我们就来学习 找规律。 二、学习新课 从图中都看 到了什么？ 同学们正在开联欢会， 会场布置的很漂亮，有 灯笼、彩花、彩旗…… 二、学习新课 你发现了什么？ 图中的人和物都 是按规律排列的。 二、学习新课 下面的图案有什么规律？你发现了什么？ 二、学习新课 想一想 彩旗有什么规律？ 彩旗的规律是一面 ， 一面 为一组重复排列。 二、学习新课 想一想 小花有什么规律？ 小花的规律是一朵 ， 一朵 为一组重复排列。 二、学习新课 想一想 灯笼的排列也有类似的规律吗？ 灯笼的规律是 为一组重复排列。 二、学习新课 想一想 小朋友的排列方 式是怎样的呢？ 小朋友们是按照一个 小男孩，一个小女孩 为一组重复排列的。 二、学习新课 像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的规律 叫做重复排列的规律。 二、学习新课 想一想 根据画面这四种事物排列的规律，每一 种事物排列的后面一个应该是什么？ 二、学习新课 找规律，填数。 2 3 2 3 2 3 （1） 1 3 1 3 （2） 二、学习新课 找规律，填数。 22 3 2 3 2 3 （1） 这些碗是按什么 规律排列的？ 这些碗是按照 的规律重复排列的。 3 找规律，填数。 1 3 1 3 （2） 你会找规律 填一填吗？ 先数一数鸡妈妈和鸡宝宝的数 量，会不会更简单呢？ 1 3 二、学习新课 摆花。 3 1 3 1 3 1 说一说图形的数量变化 有什么规律，并填一填。 二、学习新课 三、巩固反馈 按自己喜欢的规律涂色。 三、巩固反馈 1.摆一摆，填一填。 4 4 33 4 3 4 3 三、巩固反馈 2.接着画一画，填一填。 6 76 7 6 7 6 7 画一画略。 四、课堂小结 1.图形或其他事物以不同的颜色、形状等为一组，重复排列， 就叫做有规律的排列。 2.数与图形的变化规律是相对应的，图形的排列有什么变化 规律，数的排列就有什么变化规律。