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- 2021-11-17 发布
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识字3 分清同音字
基础积累大巩固
一、组词
永( ) 史( ) 峰( ) 锋( )
泳( ) 音( ) 历( ) 厉( )
阅读能力大提升
二、读短文,完成练习。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_______”。
蜻(qīng qíng)蜓 扇着(shān shānɡ)
乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2.用 “ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
3.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
思维创新大拓展
三、你知道同音字故事吗?讲给大家听一听。
参考答案:
一、永远 历史 山峰 锋利 游泳 声音 历史 厉害
二、1.qīng shān liáng zhuō 2. 大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 3.蜻蜓是益虫。
三、提示:可以在课外书中寻找,也可以多观察生活。
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