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- 2021-11-17 发布
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méi guī
kuí
yù
guì
6
踮起/脚尖儿,
走进/浓绿的小院,
我们/把一株/紫丁香,
栽在/老师窗前。
老师,老师,
就让它/绿色的枝叶,
伸进/你的窗口,
夜夜/和你做伴。
你听,你听,
绿叶/在风里沙沙,
那是/我们给你唱歌,
帮你/消除一天的/疲倦。
你看,你看,
满树/盛开的花儿,
那是/我们的笑脸,
感谢你/时时把我们挂牵。
夜深了,星星/困得眨眼,
老师,快放下手中的教案,
让花香/飘进你的梦里,
那梦呀准是又香/又甜。
我们
一起来
认识一
下我们
的词语
朋友吧。
浓绿 芳香
小院
枝叶
栽下
一株
伸进
教案帮你
困了
挂牵
消除
疲倦
眨眼
困倦
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xiāng nóng yuàn
zhī shēn xiāo
chú kùn jiào
香 浓 院
枝 伸 消
除 困 教
香 浓 院 枝 伸
消 除 困 教
香水
花香
浓绿
浓烟
小院
院子
树枝
枝条
伸手
伸长
消失
消息
除草
除法
困难
困苦
教室
教师
踮起脚尖儿,
走进浓绿的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。
聪明的孩子,想一想:
1、这株紫丁香是谁种的?
2、“我们”是怎样走进小院的?
为什么要“踮起脚尖儿”?
踮起脚尖儿
走进浓绿的小院,
我们把一株紫丁香
栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进你的窗口,
夜夜和你做伴。
小朋友让谁给老师夜
夜作伴?
从“夜夜”这个词中,
你读懂了什么?
想一想,填一填
孩子们愿紫丁香绿色的枝
叶夜夜和老师作伴。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进你的窗口,
夜夜和你作伴。
你听,你听,
绿叶儿在风里沙沙地响,
那是我们给您唱歌,
帮您消除一天的疲倦。
• 想一想:
• 1.谁在“唱歌”?
• 2.“消除”、“疲倦”什么意
思?
你看,你看,
满树盛开的小花,
那是我们的笑脸,
感谢你时时把我们挂牵。
• 想一想:
• 1.“我们的笑脸”指的是什么?
• 2.“挂牵”是什么意思?
• 3.从“时时”词中读懂了什
么?
夜深了,星星困得眨眼,
老师,快放下手中的教案吧,
让花香飘进你的梦里,
那梦呀准是又香又甜。
小朋友为什么要在老
师窗前栽一株紫丁香?
我读懂了
他们栽下一株紫丁香,为的是让绿 色
的枝叶夜夜(和老师做伴);是让沙沙的
叶儿声帮老师(解除一天的疲倦);让满
树盛开的小花感谢老师(时时把我们牵
挂 );
让花香飘进老师( 又香又甜 )梦里。
踮起脚尖儿,
走进/浓绿的小院,
我们/把一株紫丁香,
栽在/老师窗前。
老师,老师,
就让它/绿色的枝叶,
伸进/你的窗口,
夜夜/和您作伴。
你听,你听,
绿叶儿/在风里沙沙地响,
那是/我们给你唱歌,
帮你/消除一天的疲倦。
你看,你看,
满树/盛开的小花,
那是/我们的笑脸,
感谢你/时时把我们挂牵。
夜深了,星星/困得眨眼,
老师,快放下手中的教案吧,
让花香/飘进您的梦里,
那梦呀准是又香又甜。
赞美老师的诗句:
1、春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。
2、教师的春风,日日沐我心。
3、一位好老师,胜过万卷书。
4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的
热和光!
5、一日为师,终身为父。
6、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,
春晖遍四方。
按课文填空
踮起( )儿,走进浓绿的( ),我们把一株( ),( )在老师窗前。
老师,( ), 就让它绿色的( ),( )你的( ),夜夜和你做伴。
你听,你听,( )在风里沙沙,那是我们给你( ),帮你消除一天的疲倦。
你看,你看,满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。
夜深了,星星( )得( )眼,老师,快放下手中的( )吧,让( )飘进你的梦
里,那梦呀准是( )。