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  • 2021-11-17 发布

统编版二年级语文上册-(课堂教学课件3)登鹳雀楼

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看到课题,你想说什么? 谁登鹳雀楼? 登鹳雀楼干什么? 作者为什么要写登鹳雀楼? 鹳雀楼在什么地方? 鹳雀楼是什么样子? …… 谁登鹳雀楼? 登鹳雀楼干什么? 作者为什么要写登鹳雀楼? 鹳雀楼在什么地方? 鹳雀楼是什么样子? …… 一边看课文,一边听朗读两遍;想想刚 才提出的问题。 学古诗要求一:读准字音 自己大声读课文几遍,做到不错读, 不漏读,不重读,不打结。 学古诗要求二:读通诗句 鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼 (滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之一。 四大历史名楼遥相呼应,各有千秋,其它三 楼在长江流域,只有鹳雀楼在黄河流域。鹳 雀楼在南北朝时,北周蒲州守将宇文护所建, 到元初方毁,此后一直未得修复。鹳雀楼的 故址,在今山西省永济市。 学古诗要求三:知诗人 王之涣,字季凌,生于668年,卒于742 年,王之涣少有侠气,去官之后,漫游黄河 南北,强自克制,功于文学,十年后名声大 振。在李白、杜甫还不出的时候,王之涣、 王昌龄、高适已经名躁一时。   王之涣存世诗现在只有六首,他的作品, 以边塞诗见长,诗境广阔,激人奋进,。 学古诗要求四:理解字词 白日:傍晚的太阳。 依:靠着,倚靠着。 尽:尽头,完了。 欲:想要。 穷:穷尽,全部。 千里目:目千里,看到千里之外。 学古诗要求五:理解诗句(字字落实) 白 日 依 山 尽, 傍晚的太阳 靠着 中条山 落下去了 黄 河 入 海 流。 滔滔黄河水 滚滚流入大海 调整顺序——“入海 流”就是“流入 海”。 学古诗要求五:理解诗句(字字落实) 欲 穷 千 里 目, 想要 看到 更 上 一 层 楼。 就要 再登上一层楼 全部 想要看到千里之外的 全部景色 添加变通顺 调整顺序——“千里目” 就是“目千里”。 学古诗要求六:想象意境 一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐 消失,给人一种无边无际的感觉;滚滚黄河 水奔腾向前,不可阻挡,最后归入大海,让 人联想到时间的流逝,无际无穷,我强烈地 感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层 楼;人生要有意义,就必须不断地进取,最 大限度的获取成就。 学古诗要求七:感悟情理 站得高,看得远。 高瞻远瞩 不断学习,与时俱进。 海纳百川,有容乃大。 坐井观天 鼠目寸光 学古诗要求八:背诵默写 白日/依山/尽, 黄河/入海/流。 欲穷/千里/目, 更上/一层/楼。 ︱ ︱ — — ︱ — — ︱ ︱ — — — ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ — — — 大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。 雀 楼 依 入 欲 穷 目 更 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 按笔顺描红 扩词 楼:楼房、上楼、楼层、高楼 依:依靠、依依不舍、杨柳依依 雀:麻雀、鸟雀、家雀 欲:欲望、欲求、欲念、欲火 入:出入、入口、进入、出入 扩词 穷:穷人、穷山、穷困、穷尽 更:更加、更多、更快、更正 目:眼目、目前、目的、目标 课外阅读 送别 王之涣 杨柳东风树, 青青夹御河。 近来攀折苦, 应为别离多。 宴词 王之涣 长堤春水绿悠悠, 畎入漳河一道流。 莫听声声催去棹, 桃溪浅处不胜舟。