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- 2021-11-17 发布
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第 一 课时
妈妈睡了
7
初读感知
再读感悟
学习字词
当堂检测
1.
学习本课生字,能正确读写生字词语。
2.
正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。
(重点)
学习目标
自读提示:
1.
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
2.
想一想:
课文写了什么?
哄 先 闭 紧 润
等 吸 发 粘 汗
额 沙 乏
hàn
hǒng
xiān
bì
jǐn
rùn
děng
xī
fà
zhān
我会认
é
shā
fá
哄
我
先
睡
闭
上
紧
紧
红
润
等
会儿
呼
吸
头
发 粘
在
汗
水
额
头
沙
沙
乏
了
hǒng
xiān
易读错字
bì
jǐn
děng
xī
fa
zhān
hàn
é
shā
fá
rùn
发
fā
(发现)
fà
(理发)
fa
(头发)
多音字
粘
zhān
(粘贴)
nián
(粘土)
觉
jiào
(睡觉)
jué
(觉得)
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。
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说一说课文写了什么?
作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
我会写
哄
hǒng
书写指导:
左窄右宽,“共”上横短,下横长。
部首:
口
组词:
哄我 哄逗
造句:
我摔倒哭了,妈妈跑过来哄我。
音序:
H
结构
:
左右
先
xiān
书写指导:
第一笔撇短,竖在竖中线上,下横长在横中线上。
部首:
儿
组词:
首先 先后
造句:
妈妈哄妹妹睡觉,自己却先睡着了。
音序:
X
结构
:
上下
闭
bì
书写指导:
第一笔是点,先写“门”,再写才。
部首:
门
组词:
闭上 关闭
造句:
“
闭上嘴。
”
姐姐常常对我这样喊,我可烦了。
音序:
B
结构
:
半包围
脸
liǎn
书写指导:
左窄右宽。右部中间横短,倒数第二笔是撇。
部首:
月
组词:
脸上 脸色
造句:
小明不小心
地
把泥巴弄到脸上了。
音序:
L
结构
:
左右
事
shì
书写指导:
首横宜长,“口”写扁。整个字写紧凑,竖钩在竖中线上。
部首:
亅
组词:
故事 事情
造句:
奶奶知道的故事可太多了。
音序:
S
结构
:
上下
沉
chén
书写指导:
“氵”第三笔是提,“冖”起笔低于“氵”。
部首:
氵
组词:
沉没 沉浮
造句:
袋子那么沉,我可提不起来。
音序:
C
结构
:
左右
发
fà
书写指导:
首笔的折笔略上扬,第二笔撇和第四笔捺舒展。
部首:
又
组词:
发表 头发
造句:
爷爷的头发都白了。
音序:
F
结构
:
独体
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窗
chuāng
书写指导:
“穴”宜宽,盖住下面的部分。
部首:
穴
组词:
窗外 窗户
造句:
窗外的小猫跳来跳去。
音序:
C
结构
:
上下
午睡:
美丽:
红润:
理解词语
中午时的小睡。
造句:夏天,大家最好要
午睡
一会。
好看;漂亮,即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界,使各种感官极为愉悦。
造句:松鼠是一种
美丽
的小动物,很讨人喜欢。
色红而有光泽。
造句:弟弟的脸
红润
得像熟透了的苹果。
乌黑:
散步:
理解词语
深黑;漆黑。
造句:妈妈的头发
乌黑
发亮。
为了锻炼或娱乐而随便走走。
造句:爷爷晚饭后出去
散步
。
美丽 漂亮
都是都是都是形容词,二者很多时候可以通用。
“美丽”可以形容很多东西
,
可以形容视觉上的感受
,
同时也可以形容内在的东西
,
比如一个人的心灵
,
作品的内涵等等
,
同时风景也可以用美丽来形容。“漂亮”一般是用来形容人
(
一般用来指女人
)
或者衣物看起来的样子。
1.
鞠萍姐姐不但外表漂亮,而且心灵也很
美丽
。
2.
我有一件
漂亮
的连衣裙。
辨析词语
相同点:
不同点:
造 句:
再读课文:
边读边想,给课文分段。
第一部分
(
第
1
自然段
)
爸爸出国了,露西想给他写信。
第二部分
(
第
2
-
4
自然段
)
我深深的爱着妈妈,妈妈也爱我。
交流分段情况
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
再读课文,想一想课文写了什么?
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课堂小结
初读课文后,你感受到了什么?
我们从读中感受到了妈妈爱孩子,孩子更爱妈妈。
1
.根据拼音写词语。
hǒnɡ wǒ xiān hòu shì qinɡ
tóu fɑ xiào liǎn bì shànɡ
哄 我
先 后
事 情
头 发
笑 脸
闭 上
2
.我会填。
(1)“
闭”是
________
结构的字,部首是
_____
。
(2)“
沉”是
________
结构的字,音节是
________
。
(3) “
窗”是
________
结构的字,音节是
________
。
半包围
门
左右
chén
上下
chuāng
3
.把可以组成词语的生字用线连起来。
红 汗 额 沙 窗 脸
外 润 沙 头 上 珠
4
.写出下面词语的反义词。
乌黑
——(
)
温柔
——(
)
美丽
——(
)
5
.回顾课文,把下面的句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)
妈妈
_______
的头发粘在微微渗出
________
的额头上。
(2)
风儿在树叶间
_______
,发出
________
的响声
。
雪白
泼辣
丑陋
乌黑
汗珠
散步
沙沙