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  • 2021-11-17 发布

(苏教版)牛津小学英语2B unit3 What can…(2)

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解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com Unit3 What can you see?‎ 第二课时 l l 教学目标:‎ ‎1、能听懂特殊疑问句What can you see?并能根据实际情况用I can see…回答。‎ ‎2、能使用What can you see?与他人作简单的信息交流,语音语调正确。‎ 教学重点难点:‎ ‎1、能听懂特殊疑问句What can you see?并能根据实际情况用I can see…回答。‎ ‎2、能使用What can you see?与他人作简单的信息交流,语音语调正确。‎ 教具准备及辅助活动:‎ 录音机、图片 作业设计安排:‎ 课内:活动手册P9-10‎ 课外:听、读A部分至熟练 主要板书计划 Unit3 What can you see?‎ ‎——What can you see?‎ ‎——I can see…‎ 教学过程:‎ A. Free talk:‎ ‎1、T:Hello, look!‎ ‎ 教师出示B图片,请学生根据图片来说说是什么交通工具。‎ T:What can you see?‎ 引导学生用I can see…来回答。‎ ‎2、电脑出示四种交通工具的图片,师生继续巩固上面的句型练习。‎ B. Learn to say ‎1、学习对话:‎ 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com ‎1)出示A部分场景挂图 T:Look, who are they?‎ Ss: Su Yang and her dad.‎ T: What are they talking about?‎ ‎2)播放课文录音,请学生认真听录音,引导学生边听边理解。‎ T: What can Su Yang see?‎ Ss: A plane.‎ ‎3)听录音,集体跟读对话。‎ ‎2、操练与运用:‎ ‎1)在认真听读对话的基础上,鼓励学生尝试模仿录音中人物的语音语调。‎ ‎2)在学生听读对话后,鼓励学生两人一组操练对话或是互换角色对话,尝试脱离课本进行表演。‎ ‎3)结合以前学习的内容,如颜色、食物、动物、水果等单词的复习,进行对话扩展练习。‎ T:Hello, What can you see?‎ ‎ 鼓励学生根据实际情况回答。‎ C. Practice ‎ ‎1、活动手册P9 ‎ ‎(1)指导学生认真仔细观察图片,了解图片大意。‎ ‎(2)听录音完成练习。‎ ‎2、活动手册P10‎ ‎(1)指导学生观察图片,说说图片大意。‎ ‎(2)听录音完成练习。‎ D. Assign homework ‎(1)听录音,朗读A部分对话,尝试和家长进行角色对话。‎ ‎(2)听录音,继续熟悉C部分歌曲。‎ ‎(3)鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。‎ 解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com