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- 2021-11-17 发布
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语文园地六
第
1
课时
第
2
课时
轿车
认识各种车
第
1
课时
识字加油站
救护车
摩托车
消防车
你们有什么办法能够记住这些车的名字呢
?
其实这些车名大多也是
形声字
,在它们的偏旁里有一部分是提示了它的读音的,如
轿车的
“
轿
”
,
救护车的
“
救
”
,
摩托车的
“
摩
”
,
消防车的
“
防
”
,便于我们掌握它们的读音。
老爷
车
拓展认识
卡丁车
卡
车
吉普车
油罐车
根据不同的功能,船也有不同的名字,你们认识它们吗
?
渔船
货船
游轮
科学考察船
认识车的名字时有小窍门,现在认识船有什么小窍门
?
渔船的
“
渔
”
,货船的
“
货
”
,客船的
“
客
”
。
破冰船
拓展认识
救生船
挖泥船
集装箱船
盛开
盛饭
读一读,注意加点的字,看谁读得准。
字词句运用
shèn
ɡ
的组词有
兴盛
、
繁盛
、
盛大
,含有
多
的意思。
chén
ɡ
的意思是
:
把东西放进去
,用勺舀或运送,如
盛饭
、
盛汤
。
盛开
:
表示花儿开得很茂盛,所以读
sh
è
n
ɡ
。
盛饭
:
表示把饭装进容器里,所以读
ch
é
n
ɡ
。
床铺
种子
好人
分别
铺路
种地
好客
水分
重新
教室
口号
干净
难忘
重点
教书
号叫
干活
灾难
判断读音
你是怎么判断的
?
判断的依据是什么
?
小结
:
根据词语的意思来判断多音字的读音。
回忆一下以前还学过哪些多音字,该怎么读
?
“土
地
、顽皮
地
说”“
数
学、
数
不清”“
长
出、
长
江”“跟
着
、睡
着
”等
。
拓展练习
:
给下列加点字选择
正
确的读音,打
“√”
。
(
1
)
王阿姨十分好
(
hǎo hào
)
客,给我
们拿出很多好
(
hǎo hào
)
吃的。
(
2
)
这场灾难
(
nán nàn
)
让我永生难
(
nán n
à
n
)
忘。
√
√
√
√
(
3
)
这条街有很多商铺
(
pū pù
)
,现
在正在铺
(
pū pù
)
柏油路。
(
4
)
在鲜花盛
(
chénɡ shènɡ
)
开的
花园里有一口缸,缸里盛
(
chénɡ
shènɡ
)
满了水。
√
√
√
√
给下面的句子加上标点,再读一读
。
给句子加标点时,一要注意句子之间的停顿,如果意思没表达完要用逗号
;
句号一般表示一句话说完了。二要注意整句话的语气,一般可以根据句末的语气词做出判断
;
问号代表疑问、反问等
;
感叹号表示强烈的感情。
一阵秋风吹过
树叶像蝴蝶一样飘落下来
我们去公园玩
公园里花真多呀
这棵树的叶子真奇怪
是什么树呢
,
。
,
!
,
?
陈述的语气,读起来较为平稳。
赞美的语气,用感叹号来表达情感。
带着疑问的语气,所以用问号来表示。
今天,我们尝试着使用了逗号、句号、感叹号、问号,知道了标点符号的使用是为了表达各种各样的语气,我们要学会根据句子语气来判断。
小
结
给下面的句子加上标点,再读一读。
(
1
)
禹离开了家乡
一去就是十三年
(
2
)
大家为什么要把朱德的扁担藏起来呢
(
3
)
这些孩子忙忙碌碌的
去干什么呢
(
4
)我们去草地上玩
草地上的野花真多呀
(
5
)这朵花的颜色真漂亮呀
是什么花呢
,
。
?
,
?
,
!
!
?
拓展认识
巴—把
爸
吧
包—饱
抱
炮
方—放
防
房
青—清
晴
情
马
—
妈 蚂 吗
大声认读
第
2
课时
你有什么发现
?
跟我们以前学过的生字一样,都是一个字加了不同偏旁,变成一些新的字,而且读音很相近。
一
河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
在一年级下学期的时候,学过两首儿歌,大家还记得吗
?
二
有饭能吃饱,有水把茶泡,有足快快跑,
有手轻轻抱,有衣穿长袍,有火放鞭炮。
是不是还记忆犹新啊
?
这两首儿歌都给我们提供了一些形近字,它们就像一个大家族一样,看到一个就会想起另外几个。
通过比较发现
“
清、晴、睛、情、请
”
的读音和
“
青
”
很接近
;
“
饱、泡、跑、抱、袍、炮
”
与
“
包
”
很接近,这就是形声字
“
声旁表音
”
的特点
。
有志者事竟成。——《后汉书》
志当存高远。——
诸葛亮
穷且益坚,不坠青云之志
。——
王勃
日积月累
有志者事竟成
:
意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。
志当存高远
:
是指人应当怀抱高远的志向。志
:
志向。存
:
怀抱。
穷且益坚,不坠青云之志
:遭遇穷困而意志更加坚定,在任何情况下也不放弃自己的凌云之志。
(
1
)
老师常用王勃的名句
“______________
___________”
告诫我们:无论遇到多
大的困难,都不能放弃自己的志向
!
(
2
)爱迪生经过上千次的实验,终于成功
了,这真是
_______________
。
名句运用
有志者事竟成
穷且益坚,不
坠青云之志
借助文中生字的注音,自由读故事,注意读准字音,读通句子。
思考这个故事讲了些什么
。
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