人教版小学一年级下册数学第2单元 20以内的退位减法-第1课时 十几减9（1） 14页

一年级数学下册（RJ） 教学课件 第 1 课时 十 几 减 9（1） 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 一、情景导入 问题：1. 在图中你都看到了什么？ 2. 图中一共有多少条金鱼？你是怎么知道的？ 3. 6＋7得多少？你是怎么算的？ 一共有多少条金鱼？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 问题：1. 从图中你都知道了什么？ 能到前面边指边说吗？ 2. 要求的问题是什么？ （一）提取信息 二、探究新知 1 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 问题：3. 你能列算式解决一下吗？ 15－9＝6 4. 这个6是怎么得到的啊？把你们的算法和同桌的小 朋友说一说，也可以用学具摆一摆。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 （二）解决问题 反馈：1.数 数 问题：你能到前面，对着图边指边数吗？ 2.摆一摆 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 3. 想加算减 9＋（ ）＝15 15－9 ＝（ ） 4. 连减 15－5－4＝6 问题：（1）5和4哪来的？ （2）为什么把9分成5和4？ 6 6 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 5. 破十法 10－9＝1 5＋1＝6 问题：（1）这种算法谁能看懂？什么意思？ （2）谁能用图把这种方法演示出来？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 问题：（1）为什么先用10减9？ （2）10－9所得的1为什么还要和5相加？ 小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9， 10－9＝1，1再加5等于6。 （3）谁也是用这种方法算的？你能再说 说吗？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 三、课堂小结 1.通过比较发现：15-9的计算方法有：画一画、 圈一圈、点数法、破十法、平十法、想加算减法等， 我们可以选择自己喜欢的方法来解题。 2.总结计算十几减9的口诀：十几减9莫要急， “破十”计算是真理，分10减9还剩1，结果就是1加几。 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 四、巩固练习 问题：你能用你喜欢的方法算算这两道题吗？ （反馈的重点放在想加算减和破十法上。） 1. 用 摆一摆，算一算。 2 7 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 2. 圈一圈，算一算。 问题：（1）结果是多少？ （2）为什么这么圈？ 5 8 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 3. 为什么后一道题的差比前一道题的差多“1”？ 2. 仔细观察这些算式，你发现了什么？ 11－9＝2 12－9＝3 13－9＝4 14－9＝5 15－9＝6 16－9＝7 17－9＝8 18－9＝9 问题：1. 十几减9的题还有哪些？你能把它说出来并且 直接计算出结果吗？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 3. 问题：（1）从图中你都知道了什么？ （2）要求的问题是什么？ （3）你能试着解决这个问题吗？ 最新人教版小学下册数学精 品课件设计 16－9＝？ 9－3＝？ 谁剩的苹果多？ 16－9=7 9－3=6 白狐狸剩下的多。 > 最新人教版小学下册数学精 品课件设计