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  • 2021-11-17 发布

部编人教版一年级语文上册《14 小蜗牛》教学课件

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猜一猜 名字叫做牛, 不会拉犁头。 说它力气小, 背着房子走。 谜底:蜗 牛 wō niú 14 小蜗牛 语文 一 年级 上册 第一课时 第二课时 小蜗牛和蜗牛妈妈一起,住在树林的旁边,它邀请我们一起去小树林边看看呢。请大家自由读课文第一、二自然段 。阅读的时候遇到不认识的字可以借助以前学过的识字方法猜一猜 。 朗读课文 扫清障碍 第一课时 “ 孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。” h á i 一起来给“孩”字组词吧! “孩”字的左边是一个“子”字,表示小孩。 男孩、女孩、小孩 学认字 “ 孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。” w á n ba 玩= 王 +元 读轻声 王 玩 王字旁 甲骨文 学认字 “ 孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。” yá 圆圈中的字读什么?你是怎样认识的? 上面是草字头,下面是月牙的牙 学认字 芽 yá “芽”是草字头,跟植物有关,说说你见过什么发芽,是怎样的? 豆 芽 麦 芽 草 芽 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天到了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。” zhù h á i w á n ba f ā 借助拼音和图画再读一读第一二自然段吧,注意妈妈的话要读得温和亲切。 自读课文第三、四自然段。注意读出小蜗牛和妈妈不同的语气。 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。” p á y ɑ ji ǔ hu í m ǎ n b ì ò j ī n ɡ zh ā i k ē 小蜗牛的话要读得天真可爱。 “哦”字读出妈妈的着急。 草莓 草莓,是一种植物,所以“莓”是草字头。 地上还长着许多草莓呢 。 莓=艹+每 学认字 蜗牛妈妈明明说的是春天到了,小树发芽,为什么小蜗牛看到的小树林是树木长满碧绿的树叶,地上长着许多草莓呢?请你再读第三、四自然段,找一找哪句话告诉了我们原因吧。 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。 ” p á y ɑ ji ǔ hu í m ǎ n b ì “爬 ”字左边表示动物的爪子,动物一般用爪子爬行。 小蜗牛爬的慢,已经错过了原来的季节。 学认字 齐读第三四自然段,把“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来”读得慢一些。妈妈的话要用亲切、温和的语气读,读出妈妈的惊讶。 观察“对”在田字格中的位置,根据书写要点写一写。 ☆左窄右宽; ☆左短右长; ☆“寸”横画穿插。 学写字 观察 “妈”在 田字格中的位置,练习书写 ☆左窄右宽; ☆“女”的横不出头; ☆“马”的末笔横在“女”的撇下起笔。 学写字 ( ) 课堂演练 对 号 一、我会看拼音写词语 duì hào mā mɑ ( ) 妈 妈 二、比一比,再组词。 早( ) 牙( ) 全( ) 牛( ) 草( ) 芽 ( ) 会 ( ) 半 ( ) 早上 小草 牙齿 豆芽 全部 开会 牛羊 一半 三、根据课文内容填空。 课文共有 个自然段, 课文写了一只小蜗牛爬到树林玩儿,因为爬得太慢了,来来回回就经历了( )四个季节。 8 春夏秋冬 老师来读叙述部分,女生读蜗牛妈妈,男生读小蜗牛的话,我们一起来回顾一下课文吧! 第二课时 互动课堂 对照 图片,自由读第五、六自然段,遇到不认识的字猜一猜。 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。” bi à n qu á n 这个词读什么?你是怎么知道的? 根据图片猜一猜 “芽、莓、蘑、菇”的共同点是 —— 草字头,都跟小树林里的植物有关。 蘑 菇 mó gū 观看 插图,联系生活经验,想象一下:小蜗牛来到小树林,还看到了怎样的景象 ? 金黄的树叶在风中飘落。 地上铺满了黄叶,小草也黄了。 蘑菇大大小小,有的像打开的小伞,有的像圆圆的馒头。 师生合作,朗读第五、六自然段。 小蜗牛的话要用天真可爱的语气朗读,妈妈的话要用亲切、温和的语气读。 朗读 指导 小 蜗牛第三次出发去了小树林,这回,它又看到了什么了 ? 自由读第七、八自然段,用横线画出小蜗牛看到的景象 。 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。” ɡà i di à o 听老师读课文第七、八自然段,边听边想象:小蜗牛还可能看到或听到什么? 地上盖着厚厚的白雪,树叶全掉了,树枝上也积着雪。 风呼呼地吹着,好冷! 自由读课文,思考讨论:小蜗牛一共去小树林几趟?分别是什么时候出发,什么时候回来? 春天出发 夏天回来 第一次 夏天出发 秋天回来 第二 次 秋天出发 冬天回来 第三 次 小蜗牛爬得实在是太 了,每次爬到小树林,都错过了蜗牛妈妈让它看的事物。但是,我们的小蜗牛也见到了一年四季的美丽景色。你能连一连吗? 慢 连一连 冬天 春天 夏天 秋天 草莓 蘑菇 雪 小树发芽 连一连 冬天 春天 夏天 秋天 树叶黄了 树叶发芽 树叶碧绿碧绿 树叶全掉了 观察 “回”“全”两个字在米字格中的位置,根据书写要点写一写吧! ☆上宽下窄; ☆中间穿插;☆左右对称。 ☆两个“口”大小合适,中间留空均衡;☆左右对称。 学写字 小蜗牛 冬天 春天 夏天 秋天 小树发芽 树叶碧绿碧绿 ,有草莓 树叶黄了,有 蘑菇 树叶全掉了 ,有雪 小蜗牛 春夏秋冬 课文写了一只 爬到树林玩儿,因为爬得太慢了,来来回回就经历了 四个季节。 一、我会照样子,填空。 1. 碧绿碧绿( )( ) 2 .爬呀爬 呀( ) ( ) 打扫打扫 金黄金黄 放松放松 雪白雪白 二 、我会填。 (1)树叶碧绿碧绿的,这是( )天。   (2)树叶全变黄了,这是 ( )天。   (3)蘑菇没了,地上盖着雪,这是( )天。 (4)小树发芽了,这是( )天。 夏 秋 冬 春 1. 可以鼓励蜗牛。 2. 可以告诉蜗牛怎么做。 看到 蜗牛因为爬得慢,什么事也没做成,你想对它说什么呢? 三、看图说话 字词听写