2020人教版数学一上第二单元全套优质精编课件 59页

课堂练习 [人教版]数学一年级上册优质课件 [教育部审定教材] 情境导入 使用说明：点击对应课时，就会 跳转到相应章节内容，方便使用。 2.1 认识“上、下、前、后” 2.2 认识“左、右” 2.3 练习二 人教版 数学 一年级 上册 认识“上、下、前、后” 位 置2 情境导入 探究新知 上面有 探究新知 探究新知 在 上面 在 上面 在 上面 在 上面 探究新知 在 下面 在 下面 在 下面 在 下面 探究新知 在 下面 在 下面 在 下面 在 下面 探究新知 有时要找到参照物才能说 清楚谁在谁的上面，谁在谁的下 面，这样才能确定物品的位置。 探究新知 探究新知 在 前面 在 前面 在 前面 探究新知 的前面有 探究新知 在 后面 在 后面 在 后面 探究新知 的后面有 探究新知 有时要找到参照物才能 说清楚谁在谁的前面，谁在谁的 后面，这样才能确定物品的位置。 课堂练习 把 放在小狗的后面， 放在小狗的前面， 放 在小狗的上面， 放在小狗的下面。 课堂练习 填“上”“下”“前”“后”。 人在自行车的（ ）面。 自行车在人的（ ）面。 上 下 课堂练习 填“上”“下”“前”“后”。 小勇在小丽的（ ）面。 小丽在小勇的（ ）面。 前 后 小丽 小勇 课堂练习 小东前面是 。小玉 前面小云在小华的 。 课堂练习 在树的( )面； 在树的( )面； 在 的( )面； 在 的( )面。上 上 下 下 填一填 课堂练习 小红在小丽的( )面， 小美在小红的( )面， 小丽在小美的( )面， 小红在小美的( )面。前 前 后 前 课堂小结 1. 上、下是一组相对的位置关系， 位置在高处的物体为上，低处的物 体为下。 2. 要确定前后的位置，需要先确定 以什么为参照点，参照点面对的方 向是前，背对的方向是后。 人教版 数学 一年级 上册 认识“左、右” 位 置2 情境导入 探究新知 举手发言： 这是（ ）手。右 探究新知 想一想： 右手能做什么？ 探究新知 我用右手写字。 我举手发 言用右手。 探究新知 举手发言： 另一只手是（ ）手。 右 左 这是（ ）手。 探究新知 左手可以拿 东西。 左手可以帮助 右手做工。 探究新知 左 左右 右 探究新知 我右手写字, 左手压本子。 探究新知 以自己为参照物，我能 确定自己的左边和右边。 探究新知 快速记忆： 上下前后和左右，两两相对好朋友。 头朝上来脚在下，面向前来背向后。 区别左右莫着急，辨清左右看双手。 课堂练习 举起你的左手，挥挥你的右手。 跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。 课堂练习 小丽的左边是（ ），右边是（ ）； 小刚的右边是（ ），小刚在小强的（ ） 小丽 小强小刚 小刚 小强 小丽 左边 课堂练习 按要求摆一摆。 圆在正方形的右边， 三角形在正方形的左边， 五角星在圆的右边。 课堂练习 判断水果在哪里，圈出正确的答案。 梨在小红的（左、右）边，苹果在小红的（左、右）边。 课堂练习 桃子在小力的（左、右）边，葡萄在小力的（左、右）边。 判断水果在哪里，圈出正确的答案。 课堂练习 教学楼在我的左边。 教学楼在我的右边。 判断教学楼到底在哪个位置。 课堂练习 动起来。 课堂练习 △ ○ □ ☆ ▲ 1．□的左边是( )，右边是( )。 2．☆的右边是( )，左边是( )。 3．( )的右边是□。 ○ ☆ ▲ □ ○ 课堂练习 1．小兔的( )边是熊猫。 2．小马的( )边是小鹿，( )边是小象。 3．小象的右边是( )，左边是( )。 右 右 左 小马青蛙 课堂小结 认识“左 、右” 确定参照物 左右 人教版 数学 一年级 上册 练习二 位 置2 情境导入 生活中物体的位置关系01 会辨认各个方向，并能 用“上、下、前、后、左、 右”来描述物体的相对位置。 情境导入 说一说下面的物品放在什么位置合适。 拖鞋在床的下面。 画在床的上面。 枕头在被子的上面 床头柜在床的左面。 台灯在床头柜的上面。 闹钟和书在桌子上面。 球在桌子下面。 椅子在桌子前面。 情境导入 平面图上的位置关系问题。02 会在平面图形中辨认各个方向， 并能用“上、下、前、后、左、右” 来描述物体的相对位置。 情境导入 （1） 怎样走才能到 处？ 用上下、前后、左右说一说。 情境导入 （2） 要吃到 应该怎么走？ 用上下、前后、左右说一说。 情境导入 你能提出一个问题吗？ （3） 要吃到 应该怎么走？ 用上下、前后、左右说一说。 情境导入 （4） 要吃到 应该怎么走？ 用上下、前后、左右说一说。 探究新知 请你把 、 贴在图中。 用上下、左右、 前后看图讲故事。 龟兔赛跑的故事。 探究新知 小强小花 小明 小红小龙小敏 小龙的前面是 。 小花的后面是 。 小红 小明 探究新知 想一想、填一填 1. 在 的（ ）面。 2. 在 的（ ）面。 3. 在 的（ ）面。 4. 在 的（ ）面。 上 左 下 下 右5. 在 的（ ）面。 探究新知 在 的左边贴 ，在 的上面贴 ， 在 的右边贴 ，在 的下面贴 。 探究新知 我该走哪边？ 靠右行 探究新知 我家左边是小狗的家， 我家右边是小马的家。 连一连。 从右数第三间是我的家， 我家左边是小猫的家。 右 课堂练习 这节课你们都学会了哪些知识？ 物体的位置是相对的 上 下 前后 认识“左 、右” 确定参照物 左右