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  • 2021-11-17 发布

统编版小学一年级下册语文(教案2)语文园地八

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语文园地八 教学目标: 1.知识目标:识读字词,并发现其特点;了解词语的含义并正确表达。 2.能力目标:通过读、背积累知识,了解生活经验。 3.情感目标:激发学生主动识字、词兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。 教学重点:识读字词,并发现其特点;了解词语的含义并正确表达。 教学难点:激发学生主动识字、词兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。 教学课时:2 课时。 第一课时 教学目标 1.识读字词,并发现其特点;了解词语的含义并正确表达。 2.激发学生主动识字、词兴趣。 教具准备:多媒体课件。 教学过程: 一、趣味识字。 1、学生自由读生字。(教师正音) 2、教师范读词语。你们发现什么了?(这些词语都是生活用品) 3、集体齐读词语。 二、我的发现。 1、学生读字词,教师正音。 2、同学们有什么发现? (反犬旁的字都和动物有关,鸟字旁的字和鸟类有关,虫字旁的字都和虫子有关)。 3、学生分小组读字词。 三、课堂总结。 同学们,这节课你有什么收获? 第二课时 教学目标 1、通过读、背积累知识。 2、培养学生阅读兴趣。 课前准备: 多媒体课件。 教学过程: 一、字词句运用。 1、 学生读代表心情或情绪的词语。 2、 学生表演不同词语。 3、 集体读词语。 4、 读词语,用词语说句子。(学生自由回答,教师指导) 二、日积月累。 1、学生自由读古诗。 2、学生试说古诗含义,老师简介唐寅。(教师提示、补充) 3、集体齐读,学生背诵。 三、布置作业。 回家和爸爸妈妈一起阅读《小熊住山洞》。 四、课堂总结。 学了这一课,你懂得了什么?