4.田家四季歌【第2课时】【人教版二年级上册语文PPT课件】 31页

品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测 第 二 课时 田家四季歌 4 http://lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.lspjy.com 1. 熟读课文，背诵课文。 （重点） 2. 了解农民伯伯在不同季节的劳动内容，体会农民的辛苦和快乐。 （难点） 学习目标 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题： 本文写了哪四个季节的农忙活动？ 串珠问题： 1. 说一说春季农田是一幅怎样的情景？ 2. 从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。 3. 说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？ 4. 课文最后一小节的神态描写，反映出什么？ 春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 从“春风吹、蝴蝶飞”看出春天来了，麦苗长得嫩，桑叶长得正肥。 从“春风吹、蝴蝶飞”可以看出什么 ? http://lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.lspjy.com 夏季里，农事忙。 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。 从“采、又、早起、归来”可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。 从“采、又、早起、归来”看出了什么 ? 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。 这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。 这句话运用了什么修辞手法 ? 这样写的目的是什么 ? 拓展 ： 秋季里，还有哪些农作物成熟了？ 。 冬季了，农事忙，棉花裂开嘴，高粱笑弯了腰 冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。 第一小节，韵脚是吹、飞、肥，第二小节韵脚是忙、秧、光，第三小节韵脚是场、香、洋，第四小节韵脚是晴、轻、盈。 本文十分押韵，韵脚是什么？ 认识儿歌 阅读方法解密： 概念： 儿歌，又称童谣，是一种以儿童为主要对象的歌曲，曲色多半较为简单，歌词亦以浅白和富教育意义，使儿童容易明白。 作用： 语言浅显明快、通俗易懂、好记易诵。 判断： 借助单纯的形象，鲜明的节奏、押韵来判断。 http://lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.lspjy.com 同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了农民伯伯的辛苦，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 核心问题 ： 本文写了春天、夏天、秋天、冬天四个季节的农忙活动。 本文写了哪四个季节的农忙活动？ http://lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.lspjy.com 1. 说一说春季农田是一幅怎样的情景？ 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 串珠 问题： 2. 从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。 采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。 3. 说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景 ？ 秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。 4. 课文最后一小节的神态描写，反映出什么？ 反映出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里特别高兴。 课文结构 田家四季歌 春季：麦苗嫩，桑叶肥 秋季：在场上收稻谷 冬季：农事了，笑盈盈 夏季：采蚕桑、插秧苗 本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。 课文主旨 推荐阅读 四季由来 相传，天下有了人类和万物，伏羲又分出了一年与四季，但四季无人管理，盘古盘生兄弟让金、木、水、火、土五兄弟共同管理，谁知他们各人想的一个样，说的不一样，把事情办得一团糟。金大哥找四个弟弟商量分四季，商量了几天也无法分一天，趁土弟弟在外贪玩，木二哥把三个哥弟找来，一人分一季，把四季分掉。土弟弟回来，听说自己没有份、气得又哭又闹，四个哥哥只好从自己分管的一季中各分出十八天，正好每人分管着七十二天。 http://lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.lspjy.com 民间还有一种说法：土皇是天公地母的幼子，他出世时，四个哥哥已分管着春、夏、秋、冬四季，他经常哭闹着要参加分四季。天公地母只好从春季里分出清明节的最后二天，谷雨节分出十八天。从夏季小暑节里分出最后三天，大暑节分出十五天。从秋季里分出寒露的最后三天，霜降节分出十五天。从冬季里分出小寒的最后二天，大寒节分出十五天。共得七十二天，与四个哥哥管的天数一样。封五儿子为土皇，把他管的日子叫土皇天。有的还把单日叫公土皇，双日叫母土皇。把土皇天的雨叫土皇雨。据说因为土皇自幼好哭，每逢他当值时，就要下雨。 http://lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.lspjy.com 春风吹 春风吹，　　　　 春风吹， 　　　　 吹绿了柳树，　　　　 吹红了桃花，　　　 　吹来了燕子，　　　 　吹醒了青蛙。　　 　　 春风轻轻地吹，　　　　 春雨细细地下。　　　　 大家快来种树，　　　　 大家快来种花。 绿遍山原白满川 , 子规声里雨如烟。乡村四月闲人少 , 才了蚕桑又插田。 --- 宋 • 翁卷 《 乡村四月 》 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 --- 唐 • 李坤 《 悯农 》 国学诵读 走进中华传统文化 【 歇后语 】 阳雀叫春 —— 农忙时节 田里的庄稼 —— 土生土长 课堂小结 本文对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，让我们感受到了农民伯伯的辛勤劳动，感受到了农业的劳动美。 1. 朗读课文。背诵课文。 教师点拨 : 朗读课文时，语速稍快些，带着欢快的语气来读课文，读出韵律感来。多读几遍课文，在熟读的基础上背诵课文。 2. 读一读，记一记。 教师点拨： 这些词语都是四个季节的主要农事活动，了解其中的意思，并记下来。 bō chā yāng gēng 播种 插秧 耕田 采桑 chú gē jī 除草 割麦 打谷 积肥 一、用“ ” 划掉错误的音节。 蝴蝶 ( hú dié 　 hú déi ) 　 麦苗 ( màn miáo 　 mài miáo ) 爱戴 ( ài dài 　 àn dàn ) 采桑 ( cǎi shānɡ 　 cǎi sānɡ ) 二、读读多音字，选择正确的音节写在四线格里。 场： chánɡ 　 chǎnɡ 1 ．秋季里，稻上场 。 2 ．广场 上的人真多啊！ 了： le 　 liǎo 3 ．一年农事了 ，大家笑盈盈。 4 ．采了 蚕桑又插秧。 chánɡ chǎnɡ liǎo le 三、照样子写一写，再组两个词。 （　季节　） （　　　　） （　四季　） （　　　　） （　　　　） （　　　　） （　　　　） （　　　　） 季 季： 辛： 年： 农： 辛 年 农 辛苦 辛劳 青年 过年 农民 农业 四、写出加点字的反义词。 1 ．我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃 ( 　　 ) 肉。 2 ．农民冬季闲，其他季节都很 ( 　　 ) 。 3 ．节目看完了，大家都纷纷 ( 　　 ) 去。 4 ．吃药 ( 　　 ) ，吃糖甜。 ． ． ． ． 肥 忙 归 苦 五、我会选合适的词语 。 ① 播　②耕　③肥　④ 秧 ⑤ 麦　⑥除　⑦打　⑧桑 ______ 谷　　　　 ______ 种　　　　采 ______ 施 ______ 　　　　插 ______ 　　　　割 ______ ______ 田　　　　 ______ 草 ⑦ ① ⑧ ③ ④ ⑤ ② ⑥