一年级上册语文课件-第六单元《6 比尾巴》部编版 (共27张PPT) 27页

第六单元 第6课 比尾巴 部编版语文一年级上册 学习目标 1.正确认读猴、松等12个生字，会写云 等3个生字，认识1种笔画撇折，三个偏旁 矢、八、鸟。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.了解一些动物尾巴的特点。 脑袋聪明，手脚灵巧， 喜欢爬树，最爱吃桃。 导入新知 耳朵长，尾巴短， 只吃菜，不吃饭。 小老鼠，真奇怪， 降落伞，随身带。 红花头上戴， 彩衣不用裁， 清晨唱支歌， 千门万户开。 脚像小扇子， 嘴像小铲子， 下水捉鱼虾， 不湿小花褂。 花冠头上戴， 锦袍披身上， 尾巴像扇子， 展开很漂亮。 同学们，这么多的小动物 聚在一齐，谁能猜猜它们要 干什么？ 伞 公 识字读文 一、导入新课 长 短 爸 巴 bā 一、导入新课 巴 把 扌 提手旁是由哪几个笔画构成的？ 提手旁是“手”字演化而 来，表示与手的动作有关。 一、导入新课 尾 巴 兔 一、导入新课比尾巴 谁的尾巴最长？谁的尾巴最短？ 比一比 谁的尾巴长？谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 谁的尾巴长？----- 谁的样子最可爱？----- 谁的羽毛最鲜艳？----- 猴子的尾巴长。 兔子的样子最可爱。 孔雀的羽毛最鲜艳。 说一说这些动物的尾巴是什么样的？ 谁的什么怎么样 长 比 观察比较，学习书写 巴 把 课堂练习 课堂总结 通过本节课的学习，你们是不是更喜 欢小动物了呀？那以后大家一定要学会保 护动物，和它们永远做好朋友！ 再 见