人教版二年级上册 第九单元5《练习二十五》课件 27页

练习二十五 总复习 9 加法：相同 数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进 1 。 如何笔算加法和减法？ 减法：相同 数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退 1 当十。 计算。 78+16= 54+29= 36+58= 62+31= 47-29= 61-34= 73-43= 90-27= 40-17= 52+34= 93-46= 38+47= 94 18 23 83 27 86 94 30 47 93 63 85 1-9 的乘法口诀有什么特征？ 几的乘法口诀就有几句，每相邻两句口诀的得数就相差几。 四七（ ） 八（ ）七十二 （ ）八二十四 六九（ ） 五（ ）三十 （ ）八五十六 8×9= 6×7= 5×4= 3×6= 5×6= 4×9= 7×8= 5×9= 5+8= 9-6= 72 36 42 56 20 45 18 13 30 3 二十八 九 三 五十四 六 七 学过的长度单位有哪些？关系是怎样的？ 测量较短物体的长度时，用厘米作单位；测量较长物体的长度或距离时，用米作单位。 1 米 = 100 厘米 线段有什么特征？ 线段是直直的 ，有两个端点，可以 量出长度。 画一条比 5 厘米长 2 厘米的线段。 5 + 2 = 7 什么是角 ？ 角是由一个顶点和两条边组成的。 角的分类？ 和三角尺 上的直角相同的角就是直角。 比直角小的角叫做锐角。 比直角大的角叫做钝角。 以右边的点为顶点，分别画一个锐角、直角和钝角。 钟面上分针和时针是如何转动的？时与分的关系是怎样的？ 分针走 1 小格是 1 分，走 1 大格是 5 分，走 1 圈是 60 分。 时针走 1 大格是 1 时。 1 时 =60 分。 写出相应的时间，画出缺少的分针。 如何解决排列和组合问题？ 排列问题与事物的顺序有关，解决排列问题可以用列举法。 组合问题与事物的顺序无关，解决组合问题可以用列举或画图、连线的方法。 一共有多少种不同的穿法？ 从不同的方向和角度观察物体会怎样？ 从不同的方向观察同一物体，所看到 的物体 的形状一般是不同 的。 从不同的角度观察同一立体图形，所看到的形状可能不同，也可能完全相同。 连一连。 计算。 29+35+9= 97-25-47= 53-9-37= 75-46+31= 48+26-39= 53- （ 9+37 ） = 73 60 25 35 7 7 5×7+20= 7×9+17= 6×8+30= 7×9-9= 6×7-34= 9×6-38= 55 78 8 80 54 16 将正确答案的序号填在（ ）里。 （ 1 ）下面可以用来计量物体长度的单位是（ ）。 ①米 ②角 ③分 ④时 （ 2 ）教学楼大约高 15 是（ ）。 ①米 ②厘米 ③分 ④元 （ 3 ）一节课 40 （ ）。 ①米 ②分 ③元 ④时 ① ① ② 海洋馆里有 13 条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多 9 条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少 8 条。 （ 1 ）花面神仙鱼有多少条？两种神仙鱼共有多少条？ 13+9=22 （ 条） 22+13=35 （ 条） 口答：花面神仙鱼有 22 条 ，两种神仙鱼共有 35 条 。 海洋馆里有 13 条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多 9 条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少 8 条。 （ 2 ）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 13-8=5 （条） 口答：透红小丑鱼有 5 条。 透红小丑鱼有多少条？ 答案不唯一！ 一共有多少枚棋子？ 6×3=18 （枚） 口答：一共有 18 枚棋子。 （ 1 ）买 6 本故事书和 1 本科技书一共要花多少钱？ 6×4+8=32 （元） 口答：一共要花 32 元。 （ 2 ）买 5 本连环画和 1 本科技书， 50 元钱够吗？ 7×5+8=43 （元） 口答： 50 元钱够。 43<50, 所以够。 （ 3 ）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 口答：共花 39 元。 买 4 本科技书和 1 本连环画共花多少钱？ 8×4+7=39 （元） 这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 学习了长度单位、认识了时间以及从不同的方向观察物体。 2.1-9 的乘法口诀以及应用。 3. 解决排列和组合问题的方法。 4. 认识了角，学会画角。 5.100 以内的加法和减法计算方法。 谢谢观看