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- 2021-11-17 发布
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快快乐乐学语文
开开心心每一天
‹页脚›
4、古 诗 两 首
古 诗 首
‹页脚›
春晓
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知识:孟浩然是( )代
诗人。他写的( )很有名,
有《孟浩然集》,与王维齐名,称为
“王孟诗派 ” 。
唐
山水田园诗
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注意:朗读时速度稍慢,一边读
一边想象。每一句第二个字可适当拉
长。
春晓
春眠/不觉晓,处处/闻啼鸟。
• •
夜来/风雨声,花落/知多少。
•
‹页脚›
说说读懂了什么?
1、“春眠不觉晓”写的是:在雨后的清晨,
( )从春睡中醒来.不知不觉
‹页脚›
2、“处处闻啼鸟”:推开窗户,扑进来的不
仅仅是清新的空气,还有那清脆的
( )鸟鸣
‹页脚›
“处处闻啼鸟”。
1)“处处”写出了鸟儿在春天的早晨飞来飞去,
非常( )。
2)“闻啼鸟”从( )写春天的清晨,
鸟儿婉转鸣叫,非常( )。
多
好听
听的方面
‹页脚›
“夜来风雨声”:那湿润的落花,那鲜嫩的绿叶,
似乎把昨夜的春( )春( )又送到了
窗前。 风
雨
‹页脚›
夜来风雨声
1)“夜来风雨声”是写( )也是写
( ),
2) “夜来风雨声”写出了( )季节的特
点:
春风总是在夜里轻轻吹绿树枝,春雨总是在夜里滋
润花蕾。
听觉 想象
春天
‹页脚›
3)诗人借( )
来写( ),
表达惜春爱春
之情,体现了
构思的巧妙。
这也是《春晓》
从众多描写春
天美景的古诗
中脱颖而出的
重要原因。
花落
花开
‹页脚›
《春晓》的意境:不写春花盛开,
不写芬芳醉人,却让人感受到浓浓的春意。
处处闻啼鸟
夜来风雨声 花落知多少
春眠不觉晓
春晓
‹页脚›
整体感知。
1、题目“春晓”的含义是( ),
《春晓》给我们展现的是一幅雨后( )的
春景图。表达了诗人由( )而
( ), 用( )衬托( )
的感情。
2、《春晓》中韵脚是( )( )、
( )。
晓 鸟
少
喜春 惜春
惜春 爱春
春天的早晨
清晨
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课外拓展:用一句古诗说说下列图片的画面内容。
说一说你还知道哪些描写春天的诗句。
黄四娘家花满蹊
千朵万朵压枝低
落红不是无情物
化作春泥更护花
不知细叶谁裁出
二月春风似剪刀
春色满园关不住
一枝红杏出墙来
‹页脚›
《 春 晓 》
春 眠 不 觉 晓 ,
处 处 闻 啼 鸟 。
夜 来 风 雨 声 ,
花 落 知 多 少 。
‹页脚›
《 春 晓 》
春 眠 不 觉 晓 ,
处 处 闻 啼 鸟 。
夜 来 风 雨 声 ,
花 落 知 多 少 。
‹页脚›
村 居
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
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知 知
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古 多
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