二年级上册语文试题 期末分类专项測试卷——(阅读)含答案 部编版 5页

人教版二年级语文上册期末分类专项測试卷——(阅读) 一、观察下面的漫画，完成下面的题目。(20 分) 1.说说漫画的含义。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.请你给上面的漫画设计一条广告语. _____________________________________________________________________ ニ、课内阅读。(47 分) (一)我是什么(节选) 我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点 儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨 和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落 下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬 天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 1.太阳一晒，我就变成__________；我在空中越升越高，体温越来越低，变成了 __________，小水滴聚在一起落下来，人们叫我“__________”;我变成小硬球打 下来，人们就叫我“__________”。(8 分) 2.我什么时候会变成“雪”?(4 分) _____________________________________________________________________ (二)寒号鸟(节选) 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹄来到崖缝前劝寒 号:“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告，仲仲懒腰，答道:“傻喜鹄，别啰唆。天气暖和，得过且 过。” 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号重复着 哀号:“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” 天亮了，太阳出来了，喜鹄在枝头呼寒号鸟。可是，寒号乌已经在夜里冻死了。 1.仿写词语。(6 分) 得过且过(ABCB 式)___________ ___________ ___________ 哆啰啰(ABB 式)___________ ___________ ___________ 2.短文写的是喜鹊第___________次劝寒号鸟做窝。(2 分) 3.为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了?联系全文说一说。(5 分) _____________________________________________________________________ 4.从短文中你明白了什么道理?(5 分) _____________________________________________________________________ (三)雪孩子(节选) “咦，是谁救了小白兔?”小动物们说，“真得谢谢他呢!” 这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 不 雪孩子还在呢 瞧 太阳晒着晒着 他变成了很轻很轻的水汽 飞呀， 飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 1.给最后一段缺少标点符号的地方加上标点符号。(5 分) 2.雪孩子救了小白兔，自己化成了_____________，变成了_____________、白云。 (4 分) 3.雪孩子飞到了空中，他还会回来吗?用“√”选出。(4 分) 会( ) 不会( ) 4.雪孩子什么时候会回到地上?(4 分) _____________________________________________________________________ 三、课外阅读。(33 分) (ー)啄木鸟和树 大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!” “树先生，你身上有病，我在为你虫呢!”啄木鸟说。 “简直是侮辱!我这样年轻力壮，身上哪里有虫?我知道了，这不过是打击我、 伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前要花招，滚开!”树发怒了。 啄木不好意思地飞走了。从此以后，再没有啄木鸟愿意去给这树啄虫了。 几年后，树里的虫多了，这採“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。 1.短文一共有___________个自然段。(3 分) 2.写出下列词语的反义词。(6 分) 侮辱——( ) 愿意——( ) 3.这个故事告诉我们什么道理?在正确答案后面的括号里打“√”。(4 分) a.我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。( ) b.犯了错就要虚心接受别人的帮助，不然就会变得不可救药。( ) c.自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。( ) 4.在这个寓言故事中，啄木鸟和大树你喜欢谁?为什么?(4 分) _____________________________________________________________________ (二)秋风爷爷 天高了!地宽了!乐得秋风爷爷到处跑。 秋风爷爷对着大树吹口气，大哇，一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿落一只红 蝴蝶，一会儿抖落一只花蝴蝶。 妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料，它快长高。 秋风爷爷对着小河吹ロ气，小河笑哇笑，一会儿抖动披着的纱中，一会儿卷 起一朵朵浪花，一会儿抱着白鹅摇哇摇。 妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹又肥又壮，宝宝吃了营养好! 秋天真美丽。天高了!地宽了!庄稼收了!一抹金，一抹银，画出衣服好风景。 秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉头上的太阳帽。 1.短文中的“蝴蝶”指的是___________，这是运用了___________(修辞手法)。(3 分) 2.填上合适的词语。(5 分) ( )口气 ( )金蝴蝶 ( )白鸦 ( )纱巾 ( )太阳帽 3.秋风爷爷对着小河吹了口气，小河有什么变化呢?请你用“___________”从短文 中画出相关语句。(4 分) 4.短文中写了哪些景物?请你找一找，写下来。(4 分) _____________________________________________________________________ 参考答案 一、1.示例:远离对身体有害的物质，爱护自身健康。 2.示例:远离垃圾食品，放飞童年梦想 二、(一)1.汽无数小水滴雨冰雹 2.到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 (二)1.应有尽有将心比心将计就计黑乎乎静悄悄绿油油 2.二 3.因为喜鹊勤劳，在冬天来临前就忙着做窝，而寒号鸟懒惰且不听劝告，所以喜 鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。 4.我知道了只顾眼前、得过且过是不行的，应该着眼未来，从现在做起，美好的 生活只有通过辛勤的劳动才能得到。 (三)1.，! ， ， 。 2.水 水汽 3.会 4.雪孩子一年四季都可以回到地上 三、(一)1.5 2.尊敬 反对 3.b 4.示例:喜欢啄木鸟，因为它非常热心地给大树捉虫，很善良。 (二)1.树叶 比喻 2.吹 抖落 抱着 披着 掀掉 3.小河笑哇笑，一会儿抖动披着的纱巾，一会儿卷起一朵朵浪花，一会儿抱着白 鹅摇哇摇。 4.秋风、大树、树叶、小河、浪花、白鹅、鱼螃蟹、庄稼。