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- 2021-11-17 发布
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群塔尔小学一年级美术教案
课题
第十课 我的新朋友
授课时间 年 月 日
授课教师 金作前
教学
目标
1、学会用线条描绘物,体会线条的魅力,表达自己对静物感受和
理解
2、发展学生敏锐的观察能力,画出自己的特点
教学
准备
画笔、颜料、纸、抹布
过程与方法
创设
情境
谈话:我们身边有许多新朋友,说说他们有什么特点
学生讨论后回答
师总结
板书:我的新朋友
明确
绘画、
制作
思路
1、仔细观察新朋友的脸上最具有特点的地方
2、画出自己的新朋友,一定要注意他脸上的特点
指导
绘画、
制作
学习要求
1、认真观察新朋友脸上最具体特点的地方。
2、画出自己的新朋友,一定要注意他脸上的特点
展示、
欣赏、
评价
组织学生展示作品并评价,学生目评,小组互评,教师总结
收拾工具,保持教室清洁
教后
小结
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群塔尔小学一年级美术教案
课题
第 11 课 花儿寄深情
授课时间 年 月 日
授课教师 金作前
教学
目标
1、引导学生发挥想象力,选择机子喜欢的彩色纸,将各种材料加
工成花朵
2、培养学生的动手能力和团结协精神
3、知道为什么要把花送给老师的道理
教学
准备
各种彩纸、小棍、剪刀、胶水
过程与方法
创设
情境
谈话:老师的工作辛苦,你是从哪儿看出来的?
学生讨论后回答
师总结
板书:花儿寄深情
明确
绘画、
制作
思路
1、为什么把花送给老师
2、教师按课文中的制作过程交给学生方法
3、鲜花送老师,表达对老师的爱
指导
绘画、
制作
学习需求:
1、制作花朵有哪些不同的方法
2、选自己喜欢的两种以上彩纸,制作美丽的花朵
展示、
欣赏、
评价
1、组织学生展示作品并评价:学生自评、小组互评、教师总结
2、鲜花送老师
3、收拾整理
教后
小结
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群塔尔小学一年级美术教案
课题
第十二课 我做的“文具”
授课时间 年 月 日
授课教师 金作前
教学
目标
3、引导学生发挥想象力,将各种材料加工成“文具”
4、通过制作文具,培养学生的动手和团结协作精神
教学
准备
各种旧盒子、橡皮泥、颜料、彩纸、胶水、剪刀
过程与方法
创设
情境
1、文具是我们的好朋友,好帮手,让我们用自己灵巧的双手,制
作出各式各样的文具,谈谈文具的作用
2、师总结
3、板书:我做的“文具”
明确
绘画、
制作
思路
学生了解观察
4、观察各种文具盒,提问:它们有什么相同之处,你是怎么看出
来的?
5、仔细比较各种文具盒,你打算制作一个怎么样的文具盒? 注
意大小
指导
绘画、
制作
1、说一说文具的形状和大小 颜色
2、文具盒做多大才合适
3、选两到三种彩泥,制作自己喜欢的文具
展示、
欣赏、
评价
1、组织学生展示作品评价:学生互评,小组评价,师总结
2、收拾整理
第 4 页 共 4 页
教后
小结